9月12日，延庆区香水园街道集贤社区的院落内，一场特别的体育微课堂热闹开讲。跳绳腾空的声响伴着孩童的欢声笑语，党员教师志愿者俯身示范，手把手纠正孩子们的跳绳姿势，把专业体育指导送到居民家门口。

据介绍，参与现场指导的志愿者，均是辖区内的党员教师。平日里，他们立足讲台教书育人；回到社区，化身孩子们身边熟悉的邻居。双重身份的叠加，拉近了和居民之间的距离，也让这场社区公益体育辅导更有温度。

本次院落微课堂，是香水园街道社会工作服务中心“香里香亲・双向奔赴”社区共融计划的实践内容。在此之前，集贤社区已在4个院落完成儿童体质监测，围绕跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈等项目，摸清辖区儿童体质短板。依托监测结果，社区精准对接资源，邀请一线体育教师志愿者利用周末走进院落，开展体质监测与运动干预小组活动。

不同于传统校外培训，院落课堂依托熟人邻里关系开展。授课老师与孩子、家长本就是邻里，轻松熟悉的氛围打消了距离感。孩子们主动请教动作要领，家长现场咨询居家锻炼方法，科学运动知识在面对面交流中传递普及。

在社工看来，院落微课堂的意义不止于体育技能教学。社区搭建共治平台，社工挖掘居民需求，党员教师输出专业能力，家长积极参与配合，儿童作为活动主体全程参与，多方力量联动，打破服务供给方与接收方的简单二元关系，共同成为儿童友好社区建设参与者。

“香里香亲・双向奔赴”项目，传递共建共享的社区治理思路。社区治理不是单一主体的工作，每一位居民都可以参与其中。党员发挥先锋模范作用，教师发挥专业特长，普通居民贡献个人力量，越来越多居民主动参与社区事务，邻里联结持续深化。

从校园讲台到社区院落，从人民教师到邻里伙伴。香水园街道集贤社区以院落微课堂为抓手，持续推动儿童友好建设落地，在烟火日常之中，不断丰富社区服务场景，以邻里共治守护少年儿童健康成长。

文/北京青年报记者 李洁
编辑/贺梦禹