11月7日，“丰台区乐学公园全面启动仪式”在北京十一学校丰台小学举行。丰台区全部中小学校与公园结对，将课堂拓展到绿水青山之中。

自2025年3月《丰台区创建乐学公园三年行动计划》发布以来，全区116座公园系统化转型为“立体教科书”，构建起“乐学园地、乐学公园、精品基地”三级网络。首批33所试点学校与公园形成了紧密的共建关系。

此次全面启动，意味着更多学校将加入“乐学公园”建设行列，推动“政府统筹—部门联动—学校主责—社会参与”的多元共治机制走向深入。“各试点校以公园为课堂，以生态为教材，围绕植物种植、生态观察、文化传承、体育锻炼等主题，逐步构建起以新场景、新载体、新形态等为特征的育人模式。”丰台区教委副主任曲兆军说。

北青报记者了解到。乐学公园全面启动后，各中小学都将研发跨学科的乐学公园课程。根据《丰台区乐学公园课程建设指南》，课程研发将增强课程与场地自然生态、历史文化及学段学情的有效适配，增强课程与公园设计、施工、维护等真实实践的有效结合。课程建设也将强化技术与专业支撑，增强AI大模型、生态监测设备及自然教育师、高校专家等资源的有效运用等。

“我们正从‘试点探索’迈向‘体系化推进’。”曲兆军表示，丰台将围绕“教育更智慧、城市更美好、人生更出彩”三大路径，通过课程专业化、运营可持续化、平台智能化、品牌国际化，将丰台打造为“学习型城市”的示范区域，并拓展“教育+博物馆”“教育+企业”等多元乐学空间。

文/北京青年报记者 武文娟
编辑/胡克青