2024年3月，区政府与北京市十一学校签订合作办学协议，杨镇一中成为北京市十一学校联盟校成员，加挂北京市十一学校顺义学校校牌，杨镇二中并入杨镇一中，北京市十一学校顺义学校（杨镇一中）成为完全中学。学校发展迎来新机遇，进入快速发展阶段。

作为北京市十一学校联盟校，顺义学校按照联盟校的运行模式，积极推行扁平化管理策略，引入北京市十一学校“以办学准则为基础的价值体系”“以学生为中心的治理体系”“以学生成长为导向的课程体系”，着力推动各项改革措施不断深化。

9月开学前，北京市十一学校顺义学校积极举办校园开放日和特色课程展示活动，重新申办了“1+3”培养实验项目，实行小班化教学，主动宣传办学特色和优势，学校招生质量不断提升。

“创造适合每一位学生发展的教育”宗旨，是北京市十一学校的特色，也是十一顺义学校的传承。学校从硬件、软件两方面入手，让教育润物细无声地滋润每名学生的成长。北京市十一学校顺义学校徐明杰认为，学生在学校里吃得好、睡得好、玩得好，自然就学得好。因此，学校建了多个师生均可使用的健身房，师生可在此锻炼身体、放松身心。同时，今年学校还进行了体育课程改革，让学生用自己喜欢的方式运动，成效显著。

学校的艺术社区同样突破了只有音乐、美术的局限，引入陶艺、服装设计、模型制作等课程，通过构建丰富多样、可选择的课程体系，最终实现“创造适合每一位学生发展的教育”。

学校不断丰富教育资源，拓展教育手段，优化教育生态，建设了“动物园”，让小鹿、大鹅等在这里安家，让学生在校园学习生活的过程中有体验的空间，有自我认知的机会，有思考感悟的场景，从而激发潜力，催生成长的动力，成就与众不同的自我。

今年，高一年级全面引入北京市十一学校导师制，除行政班班主任外，每24名学生配备1名导师，全方位引领学生健康成长。

北京市十一学校顺义学校引进了海淀区骨干教师、学科奥赛国际金牌教练等优质师资，大力推进信息学奥赛、拔尖创新人才培养项目。

学校将不断发挥优质教育资源的辐射带动作用，提升教育整体发展水平，形成以杨镇为核心基地，辐射带动河东地区教育质量提升的教育新生态，促进区域教育高质量发展。

编辑/谭卫平