“新校区建设搬迁后如何才能让老师们上课安心回家方便？”“新校区宿舍网络端口如何维护保修？”主题教育关键在发现问题，解决问题。北京信息科技大学启动主题教育以来，学校党委聚焦学校空间、办学、育人、情感、治理“五个环境建设”高质量发展中遇到的新问题、新校区建设搬迁后师生反映强烈的热点难点问题，从学校领导班子、职能部门向各学院、各支部全面铺开，着力解决。

校党委书记王传亮强调， 学校新校区建设搬迁是北京市“疏整促”重点任务，也是数代信息科大人期盼已久的愿望。本学期初，学校继去年的主体搬迁后又启动了新一批搬迁，实现了学校党政机关以及8个学院，共计5200余名师生入住新校区。但是实现主体搬迁并不意味着工作的结束。学校党委以主题教育为契机，聚焦新校区建设搬迁后师生反映强烈的热点难点问题，持续开展调查研究，边学边改，优化服务强举措，立足需求解难题，精准施策办实事，进一步提升广大师生的获得感、幸福感。

学校领导班子为此前往广东、山东、重庆等地进行调研，在思想上达成共识，既要分批次、多渠道、全方位解决搬迁后续问题。学校成立了工作机构，开展多次调查研究与情况会商，着力解决青年教师职住平衡相关问题。同时线上线下联动，线下召开座谈会，线上发放调查问卷，全面了解教职工通勤实际需求，以及所面临的困难，有效化解交通难题。

伴随着主题搬迁，目前信息科大还有8个学院数千名学生在新校区学习生活。为了解决青年学子的诉求，主题教育开展以来，学校团委举办了三期“老师来了”系列活动，邀请职能部门负责人面对面收集、听取涉及学生的食、宿、行等诉求的重点难点热点问题。同时，“BISTU学生会”微信公众号设置栏目“老师来了”，以虚拟访谈、视频、直播等形式生动呈现活动举办成效。截至目前，重点解决了学生关心关注的餐饮住宿、运动场馆借用、报修投诉、校门开放、信息网络维护等问题，将工作落到实处。

文/北京青年报记者  雷嘉

编辑/张鹏