为贯彻落实党的二十大和全国两会精神，牢牢把握高质量发展这一首要任务，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，运用“大思政课”铸魂育人，3月24日，大兴区“红色先锋”成长学院成立暨“北京市党团队工作一体化育人实践研究示范区”创建阶段总结会在大兴区委党校举行。

大兴区委教育工委书记周爱彬在会议中总结了自2022年6月以来，“北京市党团队工作一体化育人实践研究示范区”的创建成果，指出“成立大兴区‘红色先锋’成长学院，以“五个一”构建党建带团建、带队建一体化育人模式，是党团队工作一体化育人实践研究中的一项创新举措。育人故事讲述旨在挖掘大兴区广大教师在做学生为学、为事、为人示范的“大先生”的深切情怀和感人故事，感染和引导更多教育工作者不忘初心，不断提升育德水平”。

活动现场，徐曙光常务副校长、周爱彬书记为大兴区“红色先锋”成长学院揭牌；郑雄巡视员为团中央辅导员杂志社原总编兼社长、全国少工委委员、中国少先队工作学会理事柯英，大兴区文物管理所所长、文联副主席、美术家协会主席侯文学等专家代表，颁发“红色先锋”成长学院授课专家聘书；王兴华副书记为大兴区红色教育基地颁发证书。

“示范区”创建阶段总结会上，尹丽君常务副会长、谢春风主任为8所“北京市党团队工作一体化实践研究示范区”重点实验学校授牌。大兴九幼副园长李莹、安定镇第一中心小学副校长王颜、大兴一中校长助理张丽分别以《传承红色基因 筑牢党团队工作一体化育人新格局》《聚焦思想引领 传承红色基因》《党团队一体化建设 立德树人培根铸魂》为题，代表实验校作典型发言。

随后，会议启动了大兴区首届“讲述我（我们）的育人故事”活动，特别邀请第四届北京市讲述育人故事北京市第十八中学张凯旋、朝阳区白家庄小学陈铁苹两位老师做示范讲述。

第一阶段会议结束后，大兴区“红色先锋”成长学院“党团队员示范班”首批47名学员，开展了第一次培训活动。培训邀请大兴区委党校刘战武副教授为学员上《中国共产党百年光辉历程》。

据了解，大兴区党团队工作一体化育人实践是推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要抓手，通过红色先锋成长学院建设，对不同学段思政课建设的全面统筹，推进不同学段思想政治教育有效衔接，并与思想政治工作等环节结合起来，提升“三全育人”质量。切实推动党的二十大精神在全区教育系统落地生根，形成思政教育一体化建设生动实践，培养引导青少年走出最耀眼成长轨迹。

文/北京青年报记者 叶婉
编辑/叶婉