两名未成年学生在玩闹时发生扭打，致使其中一人受伤，后因赔偿事宜协商未果，伤者父母将对方及学校诉至法院，事件该如何处理以降低对当事人学习和成长的影响？近日，电白法院依托司法惠民服务中心，成功调解一宗涉未成年人生命权、健康权、身体权纠纷，有效避免了矛盾进一步激化，取得了较好的法律效果和社会效益。

当事人潘某与李某均是电白区某中学的学生。2021年10月，双方在宿舍玩闹时发生扭打，致使潘某受伤。翌日，潘某到医院进行门诊治疗。事件发生后，李某父母向潘某赔付1000元，学校向潘某赔付2000元。后因赔偿事宜协商未果，潘某将李某及其父母、电白区某中学诉至电白法院，要求四被告赔偿其经济损失。

法院立案后，承办案件的法官李洁梅翻阅案卷，发现当事人潘某、李某均为未成年人，且是同班同学，如果该案没有得到妥善处理，可能引发矛盾激化，日后甚至会影响到双方的学习及健康成长。通过与原告父母、被告父母及学校代表进行联系，法官发现三方此前已有调解基础，只是因分歧较大未能调解成功。该案如能调解，除原告可以快速获得赔偿款之外，亦能化解双方矛盾，更有利于两个孩子的健康成长。

基于此，法官再次联系三方当事人，详细梳理了案件情况、争议焦点，了解三方调解意见。在征得同意后，法官组织三方当事人到法院司法惠民服务中心进行面对面调解。调解中，法官从案件起因及责任划分、两个孩子的同学关系、原告的家庭情况、事件给孩子带来的影响等角度出发，向李某父母和学校悉心讲解相关法律知识及应承担的赔偿义务。法官指出，潘某对于事件发生有一定的过错，原告应给予一定的让步，且当前潘某、李某应以学习为主，不应因此事加重心理压力，影响学习进度。经过法官的耐心释法、积极劝导，三方当事人最终自愿达成调解协议，被告李某父母与被告电白区某中学分别赔偿原告李某5000元、3000元，并当场给付完毕。案件至此得到圆满解决，潘某与李某已回到了正常的学习生活中。

青少年是祖国的未来和希望。电白法院表示，该院高度重视未成年人权益保护，为了全方位、多层次护佑未成年人健康成长，在案件处理中始终秉承人文关怀、柔性处理的司法理念，以教育引导、温情感化、宣传预防等工作方法妥善化解涉未成年人矛盾纠纷。

编辑/叶婉