4月21日下午，2022年北京市数字教育工作推进会在北京一零一中学举行。“北京市教育大数据平台”和统一服务门户“京学通”同时正式开通上线。大数据平台是按照全市大数据建设部署构建的一套汇聚市、区、学校三级4.3亿条数据的教育全息数据库，“京学通”则将面向全市各级各类学校、教师、学生及家长提供全量教育信息服务。

在会议的现场观摩阶段，一零一中学校长陆云泉介绍了学校数字校园建设情况。参会人员参观了一零一中学课堂教学、教师教研、人才培养、教育教学管理等四大主题19个场景的数字教育具体应用。

会议对全市人工智能与基础教育融合发展试点进行了部署，要求重点推进五方面任务：要赋能教师专业发展，搭建市级AI教研大平台，试点配备AI导师，研发AI助教；要赋能学生个性化发展，升级开放型在线辅导答疑平台，以学生需求为导向筛选和甄别教师，形成实时动态更新的辅导教师库；要赋能教学质量提升，升级优化空中课堂内容，全面推进“双师课堂”200所试点校建设，按照“一区一批学校、一校多种模式”，支持试点校开展双师教案、课程设计和大屏、互动平台改造，推动形成百花齐放的特色双师局面；要赋能多维度评价，改革高中综评，增加选拔人才的科学性，加强作业评价，精准体育评价；要坚持引领示范，打造未来学校成熟样板，支持有基础的学校改革、试验人工智能与教育融合发展，遴选部分新布局学校建设全新未来学校。

会议现场，“北京市教育大数据平台”和统一服务门户“京学通”正式开通上线。“北京市教育大数据平台”是按照全市大数据建设部署，构建的一套汇聚市、区、学校三级4.3亿条数据的教育全息数据库，包含了学生体质健康、教师队伍分析、学位预测、学校加工能力评价、大数据驾驶舱等专题应用。“京学通”是北京智慧城市建设的重要组成部分，将面向各级各类学校、教师、学生及家长提供全量教育信息服务，用户可以通过电脑端和手机端及时便捷地查询教育政策、招生入学、学习成绩、社会实践、体质健康、个人成长等多种信息。

北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉在会上强调，要深刻把握数字教育发展的新形势，转变理念，把数字教育作为首都教育优质均衡发展的重要路径，用新思路、新技术推动教育教学模式改革。要落实好本市教育信息化“十四五”规划，各区教委要结合区域实际项目制做好任务落实。要坚持“应用导向”，用好教育部“国家智慧教育公共服务平台”和“北京市教育大数据平台”“京学通”，更好地发挥大数据支撑决策和服务师生的作用。要大力推进“双师课堂”建设，把信息素养作为校长、教师评价的重要标准。要发挥典型示范引领作用，发挥经费导向，强化信息化费用保障，同时确保教育系统网络安全和校园稳定。

文/北京青年报记者 雷嘉
编辑/李晓萌