11月3日，由新东方教育科技集团主办、中国家庭教育学会提供学术支持的“第十六届新东方家庭教育论坛”在京举办。

本届论坛的主题是——同心同行，让爱成长。新东方创始人俞敏洪、人口经济学家梁建章、清华大学心理与认知科学系教授彭凯平、剑桥大学教育学院教授Rupert Wegerif、中国高等教育学会家庭教育学专业委员会名誉理事长赵石屏、知名作家和学者黄灯等一众大咖，通过主题演讲、圆桌讨论等环节深入探讨数字化、少子化时代下，未来的教育布局和发展，家庭教育的挑战和启示，家校社协同合作等议题。

第十六届新东方家庭教育论坛现场

当今世界正在经历百年未有之大变局，家庭教育面临诸多新情况、新挑战：人口的迁徙和出生率的降低严重影响教育资源配置；AI技术，ChatGPT的兴起，对传统教育产生巨大冲击和影响；家庭财富的增长加剧了教育资源竞争；社会价值观的多元化影响个体价值观等，这些都亟需全社会给予关注和积极应对。

中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长、首席家庭教育专家杨淑文在致辞中强调，时代在变，孩子们也在变。为此，我们需要加快家庭教育的回归和重构，即家庭教育要回归育人初心，回归家庭本位，回归生活教育，回归政府主导、家校社协同育人。

新东方创始人俞敏洪（左）、携程集团联合创始人梁建章（中）、新东方儿童素养智学推广管理中心总经理傅诗淇（右）

随后，新东方教育科技集团创始人俞敏洪和携程集团联合创始人梁建章，开启了一场以《从中国人口趋势看教育发展的方向》为主题的巅峰对话。

梁建章对人口问题关注已久，他提到，生孩子是家事也是国事，生育成本成了影响生育率下降的一个因素，其中包括财务成本、机会成本、时间成本等，除了国家投入，企业和社会也应该提供各种各样的支持，帮助家庭减少育儿成本。在育儿过程中，他表示要给孩子营造一个大家庭的氛围，家长不止包括父母，还有兄弟姐妹叔伯姑姨等亲戚，兄弟姐妹之间的玩耍打闹，正是孩子学习人际关系与沟通的天然渠道。他强调，面向未来，培养孩子博学和快学的能力尤为重要。

俞敏洪认为，父母需要关注孩子的天赋和积极乐观个性的培养，让孩子的创新能力和探索能力能够更好地发展。他还强调了旅行对孩子的重要意义，“旅行不单纯是游玩，而是看天看地看世界，是一次做好功课的深度的行走”。

新东方教育科技集团首席执行官周成刚（左）与剑桥大学教育学院教授、资深教育专家Rupert Wegerif（右）

此次论坛还特别邀请到剑桥大学教育学院教授、资深教育专家Rupert Wegerif，与新东方教育科技集团首席执行官周成刚老师，开展了一场全英文的《关于未来教育的对话》，为家庭教育的探讨注入国际化视野。

“AI是更加支持还是阻碍了教育？其中有什么风险和挑战？”周成刚就大众关注的话题向Rupert Wegerif进行提问。Rupert Wegerif表示，电脑可以让孩子们知道如何自主探讨话题，给孩子提出探索方向，提供反馈。现在的生成式人工智能，就可以实现把AI运用在对话式教育中，培养学生的自主学习能力。对于AI的风险，Rupert Wegerif认为，现在人们对于AI的风险认知有夸大的成分，很多是受科幻电影的影响。“人们对AI有误解，以我自己对编程的了解，目前AI没有自主意识，只是人类能力的一种延伸。人们把一些认知工作外包给AI来做，自身可以更加关注于决策与创新“。

当天，清华大学心理与认知科学系教授、中国积极心理学发起人彭凯平教授，中国高等教育学会家庭教育学专业委员会名誉理事长赵石屏教授，田字格公益创始人、田字格实验学校总校长肖诗坚老师，中山大学中文系博士、《我的二本学生》作者黄灯老师等多位教育专家带来了精彩分享。

清华大学心理与认知科学系教授、中国积极心理学发起人彭凯平

清华大学彭凯平教授的演讲题目是《拒绝无效内耗，培养拥有幸福感的孩子》。他从社会竞争加剧、家庭教育常见的“绝对化思维”和完美主义倾向三个角度，阐述了内耗产生的原因，并建议家长拒绝完美、保持钝感、积极行动来减少精神内耗，强调要学会欣赏自己和欣赏孩子，通过运动去释放和化解压力激素等，用这样的方式减少内耗。他表示，基于新的历史时期，人一定要有积极的爱的力量、爱的关怀和爱的能力。

柳智宇（左）、刘丁宁（中）、新东方教育科技集团助理副总裁周雷（右）

论坛最后，由三位北大学霸为大家呈现了一场精彩的圆桌对谈。他们分别是知名心理咨询师、北大数学天才、国际奥赛满分金牌得主、《人生每一步都算数》作者柳智宇，两届辽宁省高考状元、北京大学硕士刘丁宁，新东方教育科技集团助理副总裁周雷老师，在主题为《AI时代，孩子的核心技能是“学会如何学习”》的对谈中，三人聊起各自的成长经历，以及如何度过学习和生活的困境，并针对学习方法、教育现实、心理健康等议题分别表达了各自独到深刻的见解。

文/北京青年报记者 彭小菲