7月盛夏，北京舞蹈学院青年舞团率30余位顶尖舞者前往福州，上演“为人民而舞”——《舞动经典》演出，开启了北舞海峡艺术周的系列文化活动。不久后，北京舞蹈学院出品的中国古典舞剧《梁山伯与祝英台》和《桃李杯优秀作品巡演》也将开启全国巡演。
近几年，北京舞蹈学院还推出了舞蹈诗剧《杨家岭的春天》、舞剧《唱支山歌给党听》《人间四月天》《巍巍正阳》等作品，以极高的艺术性和专业性受到了观众好评。北京舞蹈学院作为艺术院校，在教学与科研的同时推出了大量舞台作品，搅动演出市场的“一池春水”。
佳作频出：多部原创舞剧亮相首都舞台
2024年是北京舞蹈学院建校70周年，今年上半年，北京舞蹈学院多部大戏在京上演，展现着不俗的艺术创作实力。
《人间四月天》剧照 北京舞蹈学院供图
6月，原创舞剧《巍巍正阳》完成首轮社会公演，曾明、朱王博、彭义博、苏海陆、王思龙等北京舞蹈学院青年教师、北舞青年舞团演员，联袂演绎了正阳门下五代人的家国故事。5月，原创国标舞剧《人间四月天》正式公演，三场演出全部售罄，不到一个月再度加演两场。国标舞这种几乎没在剧场亮相过的舞种登上舞台，讲述了“一代才女”林徽因的人生故事。
《杨家岭的春天》剧照 本报记者 方非摄
同在5月，北京舞蹈学院与国家大剧院联合出品的原创舞蹈诗剧《杨家岭的春天》第三次登台国家大剧院，以全新的面貌传承延安文艺精神。自2022年首演至今，该剧演出已三十余场，引起社会的强烈反响。
而在2023年末至2024年初，北京舞蹈学院首次大规模、多维度集中展示近年来艺术创作实践成果，推出了“2023北舞展演季”，两个多月的时间里，47台90场演出在京内6大剧院上演。展演季中不仅上演了《唱支山歌给党听》等原创舞剧，还把“荷花奖”“桃李杯”等舞蹈专业领域重大活动的优秀成果，推向社会舞台。
象牙塔的“围墙”逐渐打开，越来越多的师生开始拥抱舞台，践行着北京舞蹈学院“为人民而舞，为时代建功”的初心与担当。在全国文化中心的演出市场上，北京舞蹈学院逐渐成为“大戏看北京”的重要一极。
“开门办学”：以优质作品反哺人才培养
作为以培养人才为目标的艺术院校，北京舞蹈学院为何频频向演出市场发力？这，颇有些“无心插柳柳成荫”的意味。
“北京舞蹈学院以立德树人为目标，以反哺人才培养为动机开展艺术创作。”北京舞蹈学院党委书记巴图一言道破其中关窍，“特别是对培养表演类人才为主的艺术院校来说，推出的人才肯定要在台上见真章，出人、出戏、出作品，我们的学生一定要禁得起观众的检验。”于是，艺术实践成为该校“十四五”规划的重点，以优质作品助推人才培养。
《杨家岭的春天》剧照 本报记者 方非摄
以人才培养为目的的创作，有学院派的风格和立足学术的出发点。舞蹈诗剧《杨家岭的春天》，原本是站在汉族民间舞学科建设的基础上，以新时代的创作呼应1942年延安文艺座谈会之后出现的“新秧歌运动”；《人间四月天》则是把国标舞从专业赛场拉到剧场，探索这一高度程式化的舞种讲述中国故事的可能性。
奇妙的是，当这些作品走出学校大门，普通观众和爱好者可能不懂分辨“学科建设”“学术探索”的要义，却被扑面而来的舞蹈之美打动，有人沉醉在文艺工作者融入延安生活的鲜活画面中，也有人钦佩于林徽因倾其一生保护中华古建筑遗产的人格境界。一张张售出的票纸，一场场售罄的演出，最直白地显示出“北京舞蹈学院出品”的艺术号召力。
这些作品成功的原因，必然根源于北京舞蹈学院有着专业的学科配备和完善的学科体系，表演、编导、理论、舞美、艺术管理等一应俱全，还有比单一院团更丰富的舞种和学科设置：从中国古典舞到民族民间舞再到现代舞，从芭蕾舞到国标舞再到音乐剧。北京舞蹈学院的很多教师本身就是行业内的知名编导、明星舞者，在北舞艺术实践中心主任、北舞青年舞团团长张海君看来，北舞教师们身在象牙塔，拥有的是学术科研的视野，从不会落入闭门造车的窠臼。他透露，到明年“十四五”规划收官，学院还将联合国内一线演艺机构陆续推出《满江红》《妈祖》《超燃青春》《骏马图》《火烧云》等舞剧、音乐剧大型作品。
“北京舞蹈学院有孵化作品的优势，创排具有思想性、文化性、传承性、学术性、实验性和教育性的艺术作品，这些作品应当体现先进的艺术观念，代表艺术发展的未来。”巴图说。
服务社会：优化人才培养的供给侧
艺术院校毕竟不是专业艺术院团，学生的流动性和青涩感曾限制了不少艺术院校创作实践的脚步。不过，北京舞蹈学院开启了新的尝试，让低年级的学生走进排练厅排演原创剧目，主课学习与艺术实践同时进行，一颗颗舞蹈新星冉冉升起。
《人间四月天》剧照 北京舞蹈学院供图
北京舞蹈学院党委副书记、院长许锐介绍，《杨家岭的春天》首度创排时，群舞由该校中国民族民间舞系大三的学生担任，再度复排打磨时，则直接选择了大一的新生。《人间四月天》开排时，饰演女主人公林徽因的杨心怡正在读大二。《巍巍正阳》上演时，在剧中担任群舞的学生都是该校教育学院大一的新生。即便北京舞蹈学院拥有全国最优秀的舞蹈生源，让稚嫩的学子上台演戏，依旧非常需要魄力。
林徽因是国标舞系学生杨心怡的第一个舞台角色，她虽然和舞伴在赛场上拿奖拿到手软，但从不曾涉足舞台表演。在老师们带领下，她学表演、念台词、学朗诵，一点点进入角色，尝试塑造人物。《人间四月天》首轮演出谢幕时，她在舞台上听见观众如潮水般的掌声涌来，林徽因的后人也登台与她合影。当与林徽因的后人握手的刹那，杨心怡的眼泪“刷”一下掉了下来，“我已经不知道舞台上还有谁了。”
舞者的艺术生涯本就不算长，北京舞蹈学院希望托举他们更早成熟，更早走到观众面前；选择低年级的学生参与创排，同时意味着作品有更长的时间打磨，不会在作品刚成熟时就因学生毕业而断代。“学院也在探索将优秀的艺术实践成果转化出去。”许锐介绍，舞剧《唱支山歌给党听》已无偿授权西藏自治区歌舞团演出，学院建校70年来创作的70部中小型剧（节）目的演出权，也已授予全国各地的15家院团，“北京舞蹈学院培养的人才与孵化的作品，终将服务社会。”许锐说。
《唱支山歌给党听》剧照 本报记者 方非摄
几年的探索也迎来了收获。临近毕业季的一次演出中，巴图身边坐的都是各大在京艺术院团的负责人，看着看着，一个人说“让这几个孩子明天来团里排练”，另一个人说“这个毕业班我都给你接了吧”。巴图心里是说不出的骄傲，每每毕业季听到这些话时，就是这位北舞全体学生“大家长”最欣慰的时候。
“北京舞蹈学院是全国舞蹈艺术教育的‘领头羊’，也是扎根首都的市属艺术院校，我们应该优化人才培养的供给侧，发挥文化的引领示范作用，为首都文化发展服务，助力全国文化中心建设和北京演艺之都建设。”巴图说。
记者/韩轩,方非
来源/北京日报客户端
编辑/乔颖
