北京青年报
对AI代写论文明确说不
北京青年报客户端 2024-05-15 07:40

据报道,湖北大学本科生院发布通知,宣布在本科生毕业论文审核过程中试行加入对文章使用生成式AI风险情况的检测,如发现该论文检测结果为“AI代写高风险”,教师应指导学生进行修改。福州大学教务处发布通知,决定对2024届本科生毕业设计(论文)进行AI代写的检测,检测结果将作为成绩评定和优秀毕业论文评选的参考依据。天津科技大学教务处发文规定,若本科生毕业论文中生成式AI检测的结果超过40%,学院将向学生发出警示,学生收到警示后需认真修改,由学院统一在相关平台检测通道进行复检。

需要指出的是,我国高校并没有禁止学生在论文写作中利用AI进行辅助,但是禁止用AI代写论文。对学生论文进行AI代写检测,要求检测结果为“AI代写高风险”的论文必须修改,这给学生明确了使用AI辅助论文写作的指南。学生在研究与写作过程中,可以使用AI,但不能依赖AI,更不能把由AI生成的文本,直接拷贝、粘贴为自己的论文内容。

今年4月,我国首部《学位法》通过立法,将于明年1月1日实施。与之前的草案提出“学位论文或者实践成果存在抄袭、剽窃、伪造、数据造假、人工智能代写等学术不端行为的”,经学位评定委员会决议,学位授予单位不授予学位或者撤销学位相比,正式颁布的《学位法》将此条改为“学位论文或者实践成果被认定为存在代写、剽窃、伪造等学术不端行为的”,经学位评定委员会决议,学位授予单位不授予学位或者撤销学位。由于没提“人工智能代写”,有人认为,这放宽了学生在撰写学位论文中使用人工智能的限制。

其实不然。用人工智能代写也属于代写行为,就是学术不端行为。以前的草案,只列出了人工智能代写这一代写行为,而论文代写不止人工智能代写,还有花钱请人代写论文等。这让《学位法》的表述更明确,即对所有的代写行为都说不。

因此,各校对学生的学位论文进行使用AI写作的检测,是有法律依据的。如果检测发现,使用AI代写的内容比例很大,那论文就有代写的嫌疑,如果学生不按要求进行修改,而直接提交这样的论文,学校的学位委员会将不会授予学位。

这给学生在论文写作中使用AI划定了明确的底线。客观上说,要禁止学生在论文写作中使用AI是不现实的,调查显示,有80%的大学生在平时的作业中就经常使用AI,合理、创造性地使用AI,可以促进学生的课题研究与论文写作。应把使用AI作为一个辅助学习、研究的手段,而不是直接用AI代写论文。简单来说,整体论文的观点,应该由学生通过自己的研究获得,对AI生成文本不能照搬使用,而是可作为自己写作的参考、对照,结合自己对问题的思考和研究来合理使用。换言之,AI生成成果也应是学生自主学习、研究的成果,也应具有独创性。

大学生的论文是否由AI代写,其实不难检测。有的AI生成文本,就是从一些文献中而来,可以说是抄袭;还有的生成文本,和文章研究的主题并不相符,而作者也没有进行修改;另外,有的大学生把AI生成文本拼在一起,论文也缺乏整体性与逻辑性。最关键的是,并没有大学生自己的原创观点,论文不是学生自己学习、研究、思考的成果。

人工智能技术的快速发展,给大学的教与学都提出新的挑战。提高人才培养质量,防止学生用代写论文交差,除了加强技术检测外,还需要发挥导师制的作用,由毕业论文指导导师指导学生开展研究、撰写论文,强化过程管理,而不是给学生布置任务后就等着学生上交论文,再用技术手段进行检测。

文/蒋理

图源/视觉中国

编辑/王涵

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