12月14日，蔡崇信公益基金会2023以体树人教育研讨会暨第四届以体树人校长年度盛典在杭州举办。姚明、易建联、郭晶晶、杨扬等体育界大咖悉数到场，大会集中讨论了如何看待当下体育教育，及培养青少年体育精神的命题，并共同致敬了十位传播体育精神的校长。

理解体育就是理解人生

完全人格，首在体育。蔡崇信公益基金会发起人蔡崇信在现场表示，体育精神不仅关乎竞争、协作，也关乎如何面对失败，“打球总是想赢的，但学会面对失败更有价值。年轻人必须经历从失败中得到成长的经验。”

“体育让一个家庭可以共同学习成长”,联合国儿童基金会香港委员会大使郭晶晶在现场分享道。她认为，在运动方面不分性别，女性参与体育运动不仅可能成就辉煌的运动生涯，也有助于在生活当中取得更好的成就，成为更好的领导者。中国冬奥首金获得者、世界反兴奋剂机构（WADA）副主席杨扬则认为：体育带来的成长是全方位的，金牌只是技术专业层面上的成就，面对挑战时候的坚定信心，面对失败时的不气馁，比最后的结果还重要。

好学校离不开懂体育的校长

“强壮其体魄，野蛮其精神”。在蔡崇信以体树人校长计划入选校长、广东省东莞市南城开心实验学校校长邢向钊看来，没有一所学校因为体育发展好了而排名滑落，恰恰相反，它们都成了更有名的优质学校。

辽宁省沈阳市浑南区第九小学的校园里遍布独轮车、吊环绳索、梅花桩，1400个大汽车轮胎堆在学校里像个小山供孩子们玩耍，3个16米的大滑梯，甚至还有滑雪、赛艇以及奥运会级别的攀岩设施。寻常空置的楼顶，加固之后成为陆地冰球及速滑训练基地，教学楼里还有柔道馆等竞技类特色场地，学校19个运动区满足了孩子们爱玩的天性。校长侯明飞自己热爱运动、热爱体育，并有过特殊教育和脑科学研究的相关专业经历与从业背景。他用理论结合实践，开发了一套践行“以体树人”理念的办学生态，他坚持“把童年换给孩子”，培养孩子们的综合素质，真正实现体教融合，全校学生身体素质更是过人，肥胖率不到3%，近视率只有13.88%、远低于全国平均水平。

在洛阳市孟津区平乐镇张盘小学，校长宋海波用废弃轮胎自制训练器材，组建了一支农村女足队。大课间颠球，晚上加练，田地也是练球场。7年过去，这支足球队拿下了15次比赛冠军，诞生了5位国家一级运动员、7位国家二级运动员，二十余位体育特长生进入重点中学，张盘小学的女子足球队以热忱和努力，踢宽了自己的人生舞台，也给村里更多的孩子开辟了一条希望之路。在张盘小学，表现优异的小队员们有的以体育特长生身份考上了重点中学，有的成为国家一级、二级运动员。也有姑娘正在福建省省队，为亚洲U17做准备。乡村女孩的人生，因为体育多了另一种可能。

“强壮其体魄，野蛮其精神”。在蔡崇信以体树人校长计划入选校长、广东省东莞市南城开心实验学校校长邢向钊看来，没有一所学校因为体育发展好了而排名滑落，恰恰相反，它们都成了更有名的优质学校。

“以体树人“公益项目影响200万师生

在国家体育总局青少司副司长姜庆国看来，“校长是一个学校的灵魂，是学校精神文明的传播者，是体育老师的守护者，更是青少年健康成长的捍卫者”。与会嘉宾也多次提到当下青少年的心理健康问题。“解决青少年心里问题的钥匙，不在心理老师手上，在体育老师手上”，邢向钊说道。

正是因为看到了一校之长在体育教育中的守门意义，2019年7月，蔡崇信公益基金会启动“以体树人校长计划”， 每年在全国范围内寻找并资助10名具有体育精神的校长，通过挖掘典型校长，弘扬以体树人理念，促进体教融合更好的发展。

该项目为每位入选校长提供总计50万元的资助，并且联合专家智库，帮助入选校长进一步总结、提炼他们以体树人的教育模式和可复制、易推广的经验；通过体育创新实践助力中国教育发展，加深社会对体育育人功能的更大关注和认同，让更多人成为以体树人教育事业的同行者。自项目开展以来，累计吸引了2500余名校长参与报名，资助了其中41位以体树人校长，影响师生超过200万人。

文/北京青年报记者 李佳
编辑/叶婉