不用双手，只用吹风机就能“搬运”气球？纸飞机怎样才能飞得更远？只用大小两个圆就能画出美丽的“四叶草”？12月2日，中国力学学会第十二届中学生趣味力学制作邀请赛在北京市第二中学举行，48支参赛队伍齐聚现场，一起“玩”力学、学知识。

力学是重要的基础学科，也是工程技术的基础和先导。本次比赛分为初中组、高中组，赛题的设置均围绕力学展开，由擅长科普工作的力学科技工作者精心设计。

初中组的赛题之一，是要用吹风机“搬运”带有配重的气球。一个小气球、一个配重，就是孩子们的全部道具。乍看起来，这道题与力学似乎没有关联。“实际上，气球吹到多大最方便操作、怎样用吹风机吹出最合适的轨迹，这些问题，孩子们都要自己设计、计算，找到最优的抛物线。”赛事裁判长、中国科学院力学研究所研究员刘曰武说，趣味和知识相结合的赛题，能让孩子们将课堂上学习到的理论知识真正与实践相结合。

高中组的飞机弹射题目，则要求孩子们只能用一张A4打印纸制作纸飞机，配合弹射装置的设计，尽量让纸飞机飞得更远。这道赛题中，包含的力学知识就更加丰富。

纸飞机怎样叠才能飞得更远、弹射装置如何进行合理设计、飞行的最优抛物线是怎样的……要实现成绩的不断突破，孩子们需要反复尝试各种可能性，经历一次次失败。“只有经历过很多次失败，才能真正知道什么叫成功。”在刘曰武看来，这些赛题的意义也远不止于赛场，如果孩子对此感兴趣，回到学校，依然可以继续思考、优化，从中找到更多的乐趣。

通过思考设计和动手实践，解决实际问题。中国力学学会相关负责人表示，今天来参赛的孩子们，未必都会成为科学家，未来他们可能走向各行各业。在基础教育阶段，各项活动在丰富他们的科学知识的同时，更要注重动手能力、科学思维、团队精神的培养，这将对他们的未来发展提供极大的帮助。

编辑/彭小菲