临近毕业季,秦思在英国格拉斯哥的房子即将到期,而她的工作还没定下。在她迷茫之际,合租网站上的一位女房主联系了她,希望她去自己家里做au pair(互惠生),通过做家务获得免费食宿。女主人的房子在富人区,可让她省下每月近八百英镑的房租(约合人民币7千元)。一开始,她也有所犹豫,自己985本科、英国硕士,毕业却做了保姆。“接触打破认知,一开始对这个东西没有概念,会有一些传统想法,但真正开始做,我发现我好像还挺开心。”(11月1日,九派新闻)
985高校毕业生,居然“做保姆”,这令一些网友为其不值,认为“互惠生”这个概念好听,但就是给他人“做佣人”。不得不说,这是对“互惠生”的错误理解,也是对做家务的轻视,以及对保姆职业的歧视。应该消除对做家务、做保姆的偏见,给工作、生活更多的自主选择空间。
其实,这名985本科、英国硕士毕业生,职业也不是“做保姆”,只不过是以给房东做一定家务,换取免费食宿,省掉一笔房租。如果硬要说这是做保姆的话,也属于“兼职保姆"。可能当事人把这直接称为给人做保姆,让舆论炒作“985毕业做保姆”这个话题。
用“互惠生”来描述这种租房、生活模式,是更恰当的。一方面,大学毕业生有租房的需求,需要为租房支付一笔租金,另一方面,有的房东有雇佣保姆打理家务的需求,为雇保姆也需要支出一笔费用。那么,为何不用雇佣保姆的钱,直接请租房的大学生做家务,免除其租房费用呢?对于租房的大学毕业生来说,这省去了租金;对于房主来说,也有人一起打理家务。
由于国外大学普遍实行大学生在外自主租房, “互惠生”方式,还适合在校大学生在外租房。当然,前提必须是房主愿意将家务交给租房的学生做,学生也愿意做“互惠生”。做好“互惠生”,需要租房的在校学生或毕业生,消除给别人“做佣人”的陈旧观念,通过做家务,建立与房东良好的关系,同时,也把做家务作为日常生活的一部分,享受做家务的过程,而不是把其作为负担。
对于做家务、当保姆,我国社会还存在一定的偏见。这主要源于部分人缺乏健康的劳动价值观,漠视劳动,轻视普通劳动者,把职业分为三六九等。近年来,有少数大学毕业生选择做”全职儿女”,这也引发争议,而在老龄化社会,家人有雇佣保姆的需求,要为雇佣保姆支付不小的费用,大学生有就业的需求,选择做“全职儿女”,在家里照顾长辈亲人,这无可厚非,并非没有出息,或者没有面子。
2018年召开的全国教育大会,提出将“劳育”纳入教育方针,基础教育要培养学生德智体美劳全面发展。一些人不理解,在人工智能时代,为何要开展劳动教育。开展劳动教育的重要价值,是培养学生掌握基本的生活技能,养成健康的劳动价值观,热爱劳动、尊重普通劳动者。当前,劳动教育已经成为义务教育阶段的必修课,学会做家务、掌握基本的生活技能,是对每个学生的基本要求。
我国有的家长只关注孩子的知识教育,包办代替孩子除学习之外的一切,不让孩子做家务,这是不利于孩子的健康成长的,不但没有培养孩子的独立生活能力,还让一些学生对家务产生错误的认识,觉得做家务会使自己低人一等。这也是985本科毕业生做“互惠生”为房东做保姆,引起关注的重要原因。
“互惠生”模式目前在国外流行,而这种方式,在国内也可以借鉴、推广。就如之前在国外流行的间隔年(gap year),近年来在国内也开始流行,出现部分大学毕业生选择“慢就业”一样。大学毕业生可以采取“互惠”方式租房,有条件的房主,可以通过让租房的大学毕业生“做保姆”来免除房租,让大学毕业生减轻房租压力,也开启不一样的租房生活。
文/熊丙奇
图源/视觉中国
![](img/xia.png)