小猪佩奇的原型不是猪？超99%的昆虫都无毒？近日，为青少年科普“冷知识”而吸引36万粉丝的动物学博士陈睿走红。他不仅是第一个走进亚马孙丛林最深处的中国科学家，也是世界第一枚虾琥珀的发现者，还在国际SCI期刊上发表了数十篇论文。

很多人不知道的是，这位“学霸值”满满的科学家4岁才学会说话，小学6年级时“长大想当科学家”的梦想还被嘲笑。扬子晚报/紫牛新闻记者在采访中了解到，很多青少年在陈睿的影响下，开始探索昆虫与动物。其中，一名重度抑郁的孩子不但治好了病，还在初中时就发表了论文。

“学霸”4岁才会说话，虫子与他作伴

陈睿今年36岁，老家在福建三明市，目前是中科院动物研究所的动物学博士。他在300多条科普视频里，介绍了200多种生物，其中包括小猪佩奇的原型。陈睿介绍说，小猪佩奇其实不是猪，而是貘。他的视频里，有很多隐藏在世界各个角落里稀奇古怪的昆虫，让人大开眼界。有网友留言表示，看了他的科普，不再对昆虫感到害怕，开始欣赏昆虫的美。

陈睿的科学考察足迹踏遍世界五大洲近百个国家，他还分享了许多科考奇遇，这些“冷知识”吸引了36万粉丝。目前，陈睿在国际SCI期刊发表数十篇论文，发现了上百种新物种，并且很多琥珀中的古生物，都是以他的名字命名的。

很多人不知道的是，这位“学霸值”满满的科学家因为感统失调，4岁时才学会说话，“因为发育比较迟缓，所以导致没有小朋友跟我玩，记得有个幼儿园时玩得最好的朋友，他爸爸认为跟我玩会变傻，就让他转学了。”

那时候的陈睿觉得自己很不受待见，“幼儿园表演齐步走，我总是同手同脚，老师很生气，我就被处罚了。于是我一个人蹲在地上看蚂蚁、看蜗牛，脑子里涌进了很多问题，它们要去哪里呢？那么吃什么呢？”陈睿说，那时起，自己就对小昆虫很感兴趣，会时常抓昆虫来观察。

陈睿的母亲非常害怕昆虫，但她无条件支持儿子。“天上飞的、地上跑的、水里游的家里都有，有人戏称我们家是第二动物园。”陈睿说，他后来在家建了生物实验室，观察昆虫的习性，还买了《十万个为什么》自学，通过观察实验满足好奇心。

在陈睿看来，虫子给了他快乐的童年，抓虫子的过程中，经常跑跑跳跳，让他的感统失调慢慢变好。

“科学家梦”遭嘲笑，虫子给他自信

陈睿告诉记者，通过接触自然界的生物，他学会了独立思考，对自然界产生无数好奇心，同时也知道了为什么要学习，“只有学习好才能满足我的好奇心。我养了这些小动物，激发了我的自信心。我在四五年级的时候，写作文都是写动物观察日志，受到了老师的好评。那是我学习慢慢变好的开始。”

到了六年级，陈睿还把“希望成为科学家”的梦想写进了作文里，但因为当时成绩并不好，受到了别人的嘲笑。不过他并不在意，而是把这个当成了动力。

有了理想和信心，初中时，陈睿学习突飞猛进。他告诉记者，高中时自己参加全国性的生物、化学、计算机竞赛都拿了奖。陈睿高考的目标是北大生物系，不过人生充满意外，他高考时出了小岔子，最终被南京农业大学的动物科学专业录取。

“进学校之后才发现学的畜牧业，我不太喜欢，所以大一就在南京农业大学创办了第一个昆虫爱好者协会，会员有近600人。每周我们都会去紫金山寻找各种昆虫，这也是我们最早的自然科学科普的开始。”陈睿说，大三时他进入实验室，用了半年时间发表了第一篇研究鸟类的SCI论文，大学毕业后被保送到中国科学院，一直读到博士，获得中科院院长奖，后来留在了动物研究所。

迫降亚马孙丛林，野外碰上泥石流

从研究生开始，陈睿每年都要出去科考，他也是走进亚马孙丛林最深处考察的中国科学家之一。

“从亚马孙丛林到非洲的马达加斯加、坦桑尼亚，再到东南亚的马来西亚、斯里兰卡、尼泊尔，去了上百个国家。”陈睿说，亚马孙丛林里生物多样性特别丰富，有很多奇异的生物，但也十分危险。他曾在亚马孙丛林的上空遭遇飞机发动机失灵，飞机迫降在原始丛林深处，遇到了原始部落，历经千难万险才成功返回营地。

有一年，陈睿到青藏高原高海拔地区科考，找到当地居民家投宿，人家只有一个辣椒房，他就睡在了里面。“满鼻子满眼睛都是辣椒味，熏得眼泪直流。上床一关灯，地上是老鼠啃辣椒的声音。” 他说，为了不让老鼠咬掉他的耳朵，他只能把头闷在被子里，结果第二天早上发现身上全是疙瘩，是被跳蚤咬的。

陈睿和团队在甘肃考察时突遇泥石流。雨水如注，巨石夹杂着泥土倾泻而下，地动山摇。众人拔腿就跑，连辛苦收集制作的标本都丢了，幸好人没事，但只能从头再来。“这样的经历有很多，十分惊险，但收获很大，比如遇到了披着五彩斑斓外壳的蟑螂，碰到了小猪佩奇的原型——南美貘，还在亚马孙发现了比萤火虫大十倍的发光生物——荧光叩甲。”

他的骄傲：重度抑郁孩子发表了论文

如今，在网上科普之余，陈睿每年都会花一个月时间，带一批孩子去野外探索自然，“我们与全世界50多个科考基地有联系，这些都是对孩子们开放的，我们团队有十几名科学家专职带孩子们科考。”陈睿告诉记者，考察队的名称叫石探记科学家团队。

过去十几年，有上万名青少年在陈睿的影响下走入自然，探索昆虫与动物的奥秘，每年都有学生发表论文。

陈睿告诉记者， 2017年，有一名二年级学生，患有重度抑郁症，他被家长送来参加科考，当时孩子基本不跟家人交流，上课不听讲，注意力差。“我们一起去了马来西亚热带丛林，寻找各种各样的生物，玩了一整天，他特别开心，后来这个孩子经常在野外开展课题研究，做了很多有意思的实验。” 陈睿高兴地说，后来他对自然界产生了很大兴趣，不但治好了抑郁症，还在初中时发表了一篇动物学方面的论文。

在陈睿看来，孩子眼里有光是成功的根本，“通过科普，让孩子们产生好奇心，播下科学的种子，然后逐渐形成自主学习的好习惯，最后用自己的方法解决科学问题，我觉得这是科普的意义所在。”

陈睿是很多大型科考队的中国科考队长，所研究的领域是动物进化。他介绍，动物进化包含时间轴和空间轴，将来他打算把在全世界野外科考经历系统性地录制视频，通过空间轴的方式，每一期讲述一个动物有趣的故事和它的超能力，把科学考察中各种动物的智慧呈现给大家。

文/陈勇 梅建明

编辑/倪家宁