近日，2022年“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动评选结果出炉，最终评定首批“全国天文科普教育特色校”38个。北京市共4所学校获此殊荣，其中，海淀区占2所，分别是北京市中关村第二小学、北京市海淀区图强第二小学。

自去年5月份发布观测方案活动通知以来，各校教师辅导团队和学生纷纷精心准备方案材料，认真细致地收集、撰写、打磨修改，历经准备到方案上传，直至专家评比、线上交流答辩、资料汇总等阶段，整个活动持续了半年时间。

中关村二小

科技教育沃土孕育天文金鹏社团

这次评选中，北京市中关村第二小学共有13名同学的15份观测方案入选“全国优秀观测方案”。据中关村二小相关负责人介绍，一直以来，他们的科技教育都以“善于发现问题、掌握探究方法、树立科学态度”为培养目标，以“立足课堂、向往科技、齐育雏鹰、催腾金鹏”为发展目标，逐步形成了鲜明的天地结合的特色教育。在学校科技教育的沃土上，学校培育了两个金鹏社团，天文星云社和地球与环境社团。这次就是天文星云社的同学代表学校参加了评选。

据了解，星云社是中关村二小的天文科技社团，成立于2006年，现有100多名队员。学校为星云社创建了“问天阁”天象厅、“梦工厂”研究室，有天文校本课程，是学校科技教育的第一大社团。2015年，星云社被授予金鹏科技天文团称号。在每年全国和北京市天文竞赛中，星云社斩获多项殊荣，包括全国科技创新一等奖、天文团体知识竞赛北京市一等奖、天文观测竞赛北京市一等奖等。同时，星云社社团的培养教师朱戈雅老师多次受邀参加其他省市、区县的天文培训讲座。并在近期入围国际天文学联合会，在“第四届邵逸夫——国际天文学联合会天文教育研讨会”上作“开展小学天文课程的有趣又高效的活动策略”为主题的精彩报告，以自己的实际行动为天文教育的普及与发展贡献力量，发挥中关村二小辐射引领作用。在北京市中小学生天文知识、天文论文、天文摄影等竞赛中，中关村二小的学生获奖人数每年都在北京市和海淀区名列前茅。

据学校相关负责人介绍：“我们建立了完备的人才培养工作机制，让更多的学生走进天文学习的领域，为上一级学校输送天文后备人才。”

图强二小

构建完善的三级天文课程体系

图强二小共有11名同学参加这次评选，其中4名同学的观测方案入选“全国优秀观测方案”。

海淀区图强第二小学是一所以天文教育为特色的北京市科技教育示范校。学校开展天文教育已经有22年的历史。天文教育从1.0兴趣小组时代，逐步发展到2.0高端社团时代，3.0全员天文教育时代，再到如今4.0素养导向的全员天文教育时代。几十年的不断摸索，建构了完善的三级天文课程体系。

学校科技教育负责人李春雨介绍，“在学校的基础课程中，在课表内给一至六年级每周安排一节天文课，每周学校开设133节兴趣课，其中有32个天文航天主题课程。”竞赛课程由学校专业老师负责校外专家及科研院所支持，每年开展几十项科研专题研究。2022年，学校参加的天文专题竞赛获得30余个全国奖项、400余个市级奖项、600余个区级奖项。

丰富多彩的活动是学生素养培养的有力支撑。学校每年有三场科技节日课程，第一学期科技节，第二学期天文节，还有航天日主题教育活动。除了面向全校的大型节日课程，学校鼓励举办各种天文特色活动，天文社团的同学带领社区居民用专业望远镜共赏星空；天文研学活动走进火箭发射基地参观火箭生产，观看火箭发射；到内蒙古观测流星雨；远赴芬兰欣赏北极光……

据了解，这次观测方案征集活动共收到来自全国30个省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团和澳门特别行政区提交的3404份方案，经专家遴选，产生全国优秀观测方案322项。为深化本次活动效果，中科协还将联合中国科技教育杂志，在全国优秀作品中进一步遴选少量作品汇编成《2022年“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动优秀观测方案集》并发表出版。

编辑/谭卫平