“Stooping”直译为“弯腰，俯身”，这个概念近来逐渐引申为“俯身拾物”“把废弃物品捡回来循环利用”。“Stooper”（俯身拾物者）信奉的口号是“一个人的垃圾是另一个人的宝藏”，他们经常在夜间行动。

据报道，这种行为最早出现在美国纽约从2019年开始，Instagram上一个叫“stoopingnyc”的账号，会发布路边被遗弃的旧物，附上位置信息，让有需要的人看到并带走，其中大多是被遗弃的家具。而在国内，这一潮流2022年6月份从上海兴起的，有Stooping博主开始发布街边的投稿信息、开设群聊，群员们分享街边发现、互赠闲置物品。随后在北京、广州、深圳、武汉等城市迅速发展开来，成为了一个有数万粉丝的互动活动。

如何看待年轻人“热衷”捡垃圾，在“破烂儿”里寻宝？首先需要明确，虽然Stooping已有了数万粉丝开展互动，但这仍旧属于年轻人中的少数。所谓“热衷”，是相对于之前年轻人对普遍对捡垃圾、寻破烂嗤之以鼻的态度而言的。在很多城市年轻人看来，捡垃圾、拾荒，那是清洁工、流浪汉的事，更是有些丢脸的事。就此而言，Stooper的出现，对于改变社会对捡垃圾、拾荒的看法，有着不可小觑的价值，可以向年轻人普及环保理念，节约意识，形成新的人生价值观念。

近年来，捡垃圾这个话题经常与父母对孩子的教育联系在一起。如某位父亲，为培养孩子的环保意识，同时增进亲子关系，每个双休日带着孩子去捡垃圾。还有某位妈妈，为教育不爱读书的孩子，带着孩子顶着烈日捡路边的矿泉水瓶，拍下视频发在网上引发舆论关注。

这些捡垃圾行动，有积极的，也有富有争议的。培养孩子环保意识的捡垃圾行动被赞有积极意义，而以让孩子捡垃圾来教育孩子要好好读书，也有人表示反对，质疑给孩子厌恶劳动，不尊重普通劳动者的错误引导，而不是热爱劳动，尊重普通劳动者的劳动价值观念教育。

如何看待捡垃圾、拾破烂行动，也是一道现实考题。而对于这一考题，越来越多的年轻人给出了自己的答案。最近，一种手工制作的“纸盒狗”在大学生中流行。“纸盒狗”就是大学生利用垃圾，进行废物利用与创意设计的生动案例。虽然“纸盒狗”的出现，最初源于学生排解无聊，制作出“纸盒狗”放在寝室里“看家护院”，但随着更多具有科技元素、创意无限的“纸盒狗”出现，“纸盒狗”现象引发社会对如何“就地取材”对学生开展环保教育、科技教育以及社团活动等的思考。环保教育不能脱离生活纸上谈兵，对“废物”进行有效的利用也是创新创造。

当前，仍有人对年轻人捡垃圾，拾破烂表示不解。针对年轻人拾垃圾，确实要进一步调查他们的动因，如果是“被动”为之，有必要关注他们的生活情况，帮助他们解决生活上的困难；如果是“主动”为之，或许也是在实践一种追求环保，强调实用的生活理念，而拥有这种生活价值观念，对当前的年轻人来说难能可贵。

大学生的提前消费、超前消费，也是近年来舆论关注的大学生消费问题。就此而言，捡垃圾年轻人的出现，以及“纸盒狗”在校园里的风靡，可以形成与铺张浪费、超前消费的鲜明对照，给大学生一种新的以环保、节约、创意为主题的新的“时尚价值观”。

文/冰启

编辑/王涵