北京青年报
图片故事|社工项目帮助巴西贫困少年远离暴力
新华社 2022-08-28 22:00

8月25日,在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区,马西奥在“弹奏声音”教室中练习乐器。在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区一间破旧的房屋里,15岁的马西奥正在志愿者安东尼奥的指导下练习架子鼓。虽然刚学了半年,他已经能够从容掌握摇滚节奏、桑巴节奏了。

8月25日,在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区,马特乌斯(右)在阿泰罗基金会的教室里与同学表演戏剧。20年前一部获得奥斯卡四项提名的巴西电影《上帝之城》让里约的贫民窟成为暴力、贫穷的代名词。在人们的印象里,这里长大的少年往往容易卷入贩毒、凶杀等犯罪行为。

8月25日在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区“弹奏声音”教室拍摄的挂在墙上的乐器。在马西奥学习架子鼓的课堂不远处,就是夜间毒贩们经常进行交易的小广场。记者日前进入社区采访前就被告知,不要随意拍摄,也不要随意走动,一定要跟着引导人员。

8月25日,在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区,学生们在“弹奏声音”教室中上课。为改变“上帝之城”孩子们的人生道路,改变社区形象,社区民众自发组织起来,成立了各类帮助青少年成长的社会工作项目。

8月25日,在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区,马西奥(右)和同学们在“弹奏声音”教室中上课。和马西奥一起练习架子鼓的有6名8至16岁的少年,他们每周四下午来这里上两个小时的课。马西奥说:“音乐让我的头脑放松,我还学过其他乐器,比如小号、小鼓等。我参加过一些社区晚会的演出,但还没有离开过里约,很想以后也去其他国家看看。”

8月25日,在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区,“弹奏声音”项目负责人塞尔吉奥·弗雷塔斯在课堂上调试乐器。架子鼓课程是“上帝之城”社区“弹奏声音”项目的一部分。项目负责人塞尔吉奥·弗雷塔斯对记者说:“我们想让社区里的孩子有事做,让他们从中发现自己的天赋,让他们以后有更多的出路、更好的生活。”

8月25日,安东尼奥(中)在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区为学生们讲课。在“弹奏声音”项目教室外不远处有另一个社工项目——阿泰罗基金会,这是建在一个废弃公立幼儿园中的社会项目,有戏剧和英语课,还有高考补习班。

8月25日,安东尼奥(右一)在巴西里约热内卢西区“上帝之城”社区为学生们讲课。“上帝之城”社区大约有3.8万居民,类似于阿泰罗基金会和“弹奏声音”项目在“上帝之城”有很多,规模从每年招收十几人到近百人不等。这些社工项目之间会相互交流,在新冠疫情期间还合力组织给贫困家庭捐赠食品和防疫用品。费利亚认为,所有这些自发组织的社工项目目的都是通过教育让青少年远离暴力,是对贫民窟暴力的另一种抵抗方式。

文字/新华社记者 赵焱 陈威华

摄影/新华社记者 王天聪

编辑/杨小嘉

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