昨日，北青-北京头条记者从东城区第十七届人民代表大会第一次会议上了解到，该区持续推动共建共治共享，不断在教育、卫生、养老、助残、基层治理等领域增进民生福祉。在教育提质方面，东城区2022年将启动新一轮干部教师交流轮岗，并建立新交流轮岗干部教师台账。在基层治理方面，该区不仅形成了“小巷管家”“小院议事厅”等基层群众自治品牌，还推出了“东城社工”品牌，在疫情防控、重大活动服务保障等工作中发挥了重要作用。

明年启动干部教师交流轮岗

昨日，东城区教委主任高伟介绍了该区在教育提质方面的努力。在交流轮岗方面，2014年以来，东城区深化义务教育综合改革，通过“盟贯带集团”管理模式，打破“优质资源带”校际间招生壁垒，打破校际间干部教师交流壁垒，形成干部教师交流轮岗机制，东城区也因此被教育部评定为全国首批“区管校聘”示范区。

该区新增东城区史家胡同小学与革新里小学、北京景山学校与北京市前门外国语学校、北京市第二中学与北京市第二十五中学等27对交流轮岗试点结对校和天坛-永定门外学区1个试点学区，重点以全职交流为主，通过课堂教学、跟岗锻炼等方式，加大中小学普通教师、教科院教研员、少年宫、科技馆、职业教育教师交流轮岗。2022年1月，东城区将启动新一轮干部教师交流轮岗，按照需求导向和目标导向的原则，建立新交流轮岗干部教师台账，确保完成本学年任务目标。

高伟还透露，东城区正积极探索“双师课堂”，在汇文中学教育集团、史家教育集团、广渠门中学教育集团、北京市第十一中学、北京第一师范学校附属小学等学校及其跨区合作办学开展试点工作，目前已建立78个“双师教学教室”，提供优质“双师课程”超百节；推进家校社共育，培训东城区家庭教育指导服务师达1200余名，形成“双减”工作合力。同时，东城区以教育部命名的“义务教育课后服务典型案例”区为契机，在课后服务的时间保证、内容丰富、特色彰显等方面做出新探索。79所中小学的8800余名中小学教师以及少年宫、青少年科技馆等近400名特色教师参与课后服务。

全区拥有社区社会组织2059家

在提升基层治理水平方面，东城区不仅形成了“小巷管家”“小院议事厅”等基层群众自治品牌，还推出了“东城社工”品牌，在疫情防控、重大活动服务保障等工作中，赢得居民普遍称赞和社会广泛认可。

在努力增强基层治理的动员力方面，东城也摸索出了一套自己的经验，东城区民政局局长张松青表示，东城区持续推广“五民群众工作法”，启动实施“五力引航”计划，围绕民生“关键小事”，推出一批微治理、微改革项目，创建社区议事厅市级示范点7个、楼门院治理市级示范点21个，建设“社区之家”63个。

此外，东城区还大力培育发展社区社会组织，实现各街道枢纽平台全覆盖，6个街道级枢纽平台登记注册，目前全区拥有社区社会组织2059家，平均每个社区不少于12家。积极拓展公益创投，资助55个社区项目和11个平台项目，举办了社洽会、垃圾分类云洽会等影响较广的特色活动，打造东城拾柒坊品牌项目，开展了“创投新思路·公益二代人”资源对接活动。

每年新增安置残疾人就业不少于180人

在助残方面，五年来，东城区残联会同人力社保部门、各基层残联组织，全力推动残疾人就业工作，累计安置就业残疾人1012人次，开展职业技能培训4200余人次。

东城区残联党组书记、理事长刘智辉表示，未来五年，东城区将以实现残疾人高质量就业为目标，积极推动残疾人就业创业：完善残疾人就业促进政策，依法实施按比例安排残疾人就业审核工作，通过发放岗社补贴降低用人单位成本。多渠道多层次促进残疾人充分就业，鼓励高科技企业、现代服务业、文化创意产业等吸纳更多残疾人稳定就业，辐射带动残疾人社区就业、居家就业、互联网新型就业，计划每年新增安置就业残疾人不少于180人。精细化开展就业服务，为用人单位提供政策宣讲、人力资源推介、岗前培训等服务，搭建好供需平台，持续实施残疾人职业技能提升行动，每年技能培训不少于500人次，创业培训不少于30人。

值得一提的是，东城区在落实好残疾人就业各项支持保障政策基础上，开拓新型“互联网+就业模式”，创建了“萤火虫”残疾人直播带货公益平台，打造出代表核心区残疾人崭新面貌的“网红队伍”，目前已培养了20余名智残、精残、肢残、视力残疾的残疾人主播。

文/北京青年报记者 蒋若静
编辑/谭卫平