切实完成区级层面中小学教师减负任务。刚刚，北京市教委发布关于做好2021年减轻中小学教师负担有关工作的通知。通知中发布《2021年中小学教师减负工作任务台账》。
通知中提到，本市实行台账和清单管理。市教委委梳理形成了《2021年中小学教师减负工作任务台账》(以下简称《任务台账》)。北青-北京头条记者了解到，任务台账从统筹规范督查检查评比考核事、统筹规范社会事务进校园、统筹规范精简相关报表填写工作、统筹规范中小学教师抽调借用、参加培训事宜、推进学校治理体系和治理能力现代化、强化组织保障等方面列出细目。
对中小学校和教师的督查检查评比考核在现有基础上减少50%以上
任务台账明确提出，除教育部门外，其他部门不得自行设置以中小学教师为对象的督查检查评比考核事项，确需开展的要商同级教育部门，按程序报批后实施。涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，由同级教育部门统筹协调开展，内容相关或时间相近的事项可合并进行，涉及多部门的要联合开展，不能层层加码、扩大范围、增加环节、延长时间，坚决避免对中小学校和教师随意提出要求。部门督查检查不能打着市、区党委和政府的旗号，日常调研指导工作不能随意冠以督查、检查、巡查、督察、督导等名义。各区要对现有涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项进行一次集中清理，确保对中小学校和教师的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上。清理后保留的事项实行清单管理，经区委教育工作领导小组审批后7月底前报市委教育工作领导小组备案，今后发生变化的于年初按上述审批备案程序执行。严格实行中小学校和教师督查检查评比考核事项年度计划和审批报备制度，未按规定程序报批备案、未列入年度计划的，不得开展。
不得以微信工作群、政务APP（应用程序）上传工作场景截图等方式代替实际工作评价
同时，市教委提到要严格改进方式方法。控制涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项总量和频次，能合并的尽量合并，不得多头重复开展同类事项，不得干扰正常教育教学工作。各类创建活动、综合督导、评估验收、评选评价等，原则上3至5年开展1次；专项督导、教学视导、学科视导，原则上每所学校每年不超过1次；每月1次的相关检查、经常性督导要调整为每学期2次；统筹安排对中小学校的全面从严治党（党建）工作考核、中小学绩效考核、“平安校园”建设考核，每年开展1次考核评价要突出国家和本市关于基础教育决策部署的贯彻执行情况，科学合理设置综合考核评价指标体系，充分考虑不同学段、不同类型中小学校的特点，体现差异化要求；要突出重点，精简指标和内容，避免面面俱到和重复雷同；严格把握考核评价要突出立德树人的政策导向，坚决克服在各类考核评价过程中唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。
严格简化考核评价程序要求，不得简单以留痕作为评价工作成效的标准，不得以微信工作群、政务APP（应用程序）上传工作场景截图或录制视频等方式来代替实际工作评价。
在统筹规范社会事务进校园方面，任务台账中明确提出，市教育部门负责统筹教育系统中高考、国家教师资格考试等各项考试承接工作；相关部门组织的各种社会考试，需要协调中小学校承接考务工作的，年初将考试工作计划报同级教育部门统筹，按计划执行。合理分解考试承接和监考任务，避免相对集中安排在部分学校和部分教师群体。各级党委和政府统一部署开展的维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、消防安全、交通安全、垃圾分类、防疫防艾等重要专项工作，确需中小学校和教师参与的，一般不得影响正常教育教学，不得强制要求中小学教师撰写各种思想汇报、心得体会、征文总结等。对专项任务涉及内容已纳入地方课程或校本课程的，由教育部门根据中小学生身心发展阶段统筹实施，不再重复安排。如遇特殊时期和紧急情况确需中小学校和教师参加的专项任务，由教育部门根据上级要求布置。
不得向中小学教师摊派参加志愿活动的指令性任务
任务台账中还提到，面向中小学生开展的安全法治、传统文化、廉洁文化、民族艺术、科普知识、冬奥知识、救护知识等专题（主题）教育宣传活动，由教育部门整体规划、统筹安排、分类指导。要根据中小学生德智体美劳全面发展的需要合理融入教学安排，尽可能与相关课程有机结合。确需中小学校和教师参与的，由教育部门统筹实施，一般不得影响正常教育教学，不得重复安排，不得强制要求中小学教师撰写各种思想汇报、心得体会、征文总结等。涉及中小学校的文明、卫生、绿色、宜居、旅游等城市创优评先活动和大型活动服务保障任务，由教育部门严格按要求依程序统筹安排。未经教育部门统筹安排的，原则上不得自行安排中小学教师上街执勤或承担与教师职责无关的工作，不得向中小学教师摊派参加志愿活动的指令性任务，不得擅自进校园指导教师开展相关工作。街道社区发展社区教育，吸引中小学校参与社区建设相关活动，不得影响正常教育教学。对教师参与相关活动提出不合理要求或所提要求影响正常教育教学的，学校有权予以拒绝。
市教委要求各区结合《任务台账》和自身实际，扎实推进落实。对涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项进行一次集中清理，形成《区级层面设立的督查检查评比考核事项清理清单》(以下简称《事项清理清单》。
市教委表示，8月下旬，本市将召开专题工作会议，总结阶段性推进成效，开展经验交流。结合各区落实情况适时开展专题调研、督导。各区在工作中要注意总结典型经验案例，及时上报市教委。市教委强调，各区教委要及时向区委、区政府做好专题汇报，主动对接相关部门，将落实好教师减负任务纳入重要议事日程，做好组织实施工作。对执行不力、落实不到位的要严肃问责。
文/北京青年报记者 武文娟
编辑/崔毅飞
