6月5日，一场别开生面的劳动实践成果展亮相首都师范大学附属花园小学（以下简称“花园小学”），展示了学生们在劳动实践中的创新成果。

展览围绕衣、食、住、行等主题，展示了学生们通过亲身体验和实践创作的劳动作品。在“美食大排档”区域，学生们亲手制作的饺子、粽子、蛋挞等美食香气四溢，吸引了嘉宾们驻足品尝。而在“‘衣’心创‘衣’意”展区，学生们自主设计制作的各式服装更是让人眼前一亮，从环保裙到晚礼服，再到传统汉服，每一件作品都凝聚了学生们的心血和智慧。

此外，花园小学还开设了七节劳动观摩课，让学生深入了解劳动的意义和价值。在《走近快递服务》课程中，学生们通过了解快递服务行业的发展，对服务性劳动的类型与特征有了初步认识。而在《创意扇面设计》课程中，学生们则利用数学学具“蒙德里安逻辑方块”，将数学逻辑转化为艺术创作，设计出独特的团扇扇面。

此次活动上，花园小学被授予新劳动教研共同体称号，并与中国劳动关系学院等单位合作建立了校外劳动实践基地。这一举措将进一步推动花园小学劳动教育的发展，为学生提供更多实践机会和平台。

为加强校外劳动教育的实施，花园小学特别聘请了中国劳动关系学院副院长刘丽红为校外劳动教育副校长。刘丽红将以花园小学为劳动教育实践基地，带领全学科老师开展劳动教育研究与实践，形成教研共同体，全面提升劳动育人效能。

花园小学校长王钢表示，在花园小学的校园里，劳动教育如同一颗多彩的种子，在老师们精心设计的劳动体验课程中生根发芽，在传统节日系列活动中茁壮成长。学生们在真实的体验中学会了付出与拼搏，品尝了辛勤与甘甜，懂得了感恩与分享，领悟了创造与美好。

北京市教科院中小学技术教研室主任孟献军对花园小学的劳动教育活动给予了高度评价，并鼓励学校继续将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合，探索具有中国特色的劳动教育模式，促进学生全面发展。

文/北京青年报记者 王斌
编辑/谭卫平