北京市海淀区集团化办学又有新动作！近日，海淀区教委宣布：学院路地区两所中学——北京科技大学附属中学、中国地质大学附属中学由清华大学附属中学承办，纳入清华附中教育集团。

清华大学附属中学承办后，两所学校均保持独立建制，作为区属公办学校性质不变，党组织隶属关系不变。

在干部任免上，海淀区委教育工委任命王世东为北京科技大学附属中学党委书记，任命杨宝华为中国地质大学附属中学党总支书记。聘任方妍同时担任北京科技大学附属中学和中国地质大学附属中学校长。

清华大学附属中学教育集团在承办北京科技大学附属中学和中国地质大学附属中学后，将着手构建一个更加完善的集团治理体系，将通过优质资源共建共通共享，促进教育协同均衡发展。

集团将进一步完善组织架构和决策机制，充分发挥集团化办学的优势。

在师资队伍建设方面，清华附中教育集团将充分利用其优秀的教师资源，推动集团内教师的交流轮岗，举办高质量的教师培训活动，支持并引领集团各校教师的专业发展和综合素养提升。此外，集团还将结合各成员校的实际情况，开展具有针对性的校本研修，提升教育教学质量。

在资源共享方面，清华附中教育集团将有效利用大学以及各成员校的教育资源，实现资源的多元供给和充分共享。集团将在高中特色课程建设和拔尖创新人才培养等方面发挥引领作用，加强学生的联合培养和贯通培养。同时，集团还将发挥与海淀教师进修学校教育集团联盟的优势，为各成员校提供双重支持。

除了统筹区内集团办学，在跨区集团办学上，4月11日，清华附中大兴学校揭牌。

大兴区教委与清华附中共同签署合作办学协议。未来，清华附中大兴学校将与总校（清华附中）在育人模式、课程课堂、教师队伍、文化供给、辐射资源进行更深层次的合作。

2018年10月，北京市教委发布《关于推进中小学集团化办学的指导意见》指出，北京市将支持各区通过集团化办学方式带动相对薄弱学校发展，不断扩增优质教育资源，缩小校际差距；同时，也鼓励跨区集团办学，支持城区通过集团化办学，向农村地区扩充优质教育资源，带动农村学校发展。

指导意见明确，同一学区内的集团校，在坚持义务教育免试就近入学原则下，根据中考改革的方向和要求，将积极探索集团各校间学生联合培养、贯通培养等试验。纳入集团化办学后，各成员校将实现各种资源的共享，包括集团内场地设施资源、课程教学资源等。同时，还将探索建立集团牵头校和成员校之间互派干部双向交流、互派教师轮岗交流的制度，探索集团内干部教师培养、培训、评价和考核等机制。

当下，有个别观点认为，“集团化办学就只是挂了一个名校牌子，是为了彰显优质学校的教育影响力，让那些薄弱学校暂时摆脱了薄弱校的影子。”

其实，集团化办学最终目的就是扩大优质教育资源，推进基础教育的优质均衡发展，让人民群众从“有学上”到“上好学”的教育诉求得以满足。

集团化办学带动相对薄弱学校的发展，缩小校际差距，弥补薄弱学校的不足。它在场地设施资源、课程教育资源、教师师资资源等方面，进行共享、实现均衡。

2014年，海淀区教委委托人大附中承办翠微中学和卫国中学。一次同时承办两所基础薄弱学校，将不同的办学理念、学校文化、课程体系、师资队伍进行重新整合，这对大学附属中学来说是一次大胆尝试。

其中，人大附中翠微学校深度依托人大附中的优质资源，采用统一的课程设置、统一的教学管理平台开展教育教学，实现名师同步集体备课，共享人大附中国际交流资源、社团活动资源和课程资源。短短四年时间，人大附中翠微学校就成为了海淀区新优质学校。

2024年4月8日，“北京市中小学集团化办学实施路径和督导评估实践研究项目”在北京教育科学研究院启动。

今年，北京市将组建“市—区—集团”三级联动研究队伍，梳理凝练集团化办学的有效实施路径，挖掘典型经验，为中小学教育集团的高质量发展描绘“成长路线图”。

编辑/李晓萌