3月26日，北京市第36届紫禁杯优秀班主任暨第11届学生喜爱的班主任评选表彰展示交流活动在北京市第十九中学召开。共有20位班主任荣获紫禁杯优秀班主任特等奖，280位班主任荣获紫禁杯优秀班主任；200位班主任荣获北京市中小学“学生喜爱的班主任”；36所学校班主任工作坊被评为第4批紫禁杯优秀班主任工作室学校工作坊。与会领导为获奖教师代表颁发证书，并为第4批市级学校工作坊代表授牌。

据介绍，紫禁杯优秀班主任是一项由政府部门主导、社会单位支持的奖励机制，至今已开展37年，是全国持续时间最长、影响力最大的专门针对中小学班主任的制度性表彰活动。“学生喜爱的班主任”由北京教育科学研究院和班主任杂志社负责组织评选，是一项基于学生视角，旨在引导班主任关注学生的成长规律和成长需求，全方位、多角度展示班主任风采的奖励机制。紫禁杯优秀班主任和“学生喜爱的班主任”是全市中小学班主任的先进群体和典型代表，在发挥优秀班主任示范作用、引领全市广大班主任提升专业素养和育人能力等方面发挥了重要的作用。

北京教育科学研究院党委副书记、院长冯洪荣表示，北京教育科学研究院始终密切关注班主任和德育领域前沿研究和教育实践，致力推动本市班主任队伍建设发展和班主任专业素养提升。今后将继续为各级教育行政部门和中小学校提供决策咨询和实践指导；完善平台建设，宣传推广优秀班主任的先进事迹和成功经验；加强对班主任和德育工作研究，引领全市班主任专业发展方向。

北京市教育委员会二级巡视员王军表示，市委教育工委、市教委高度重视中小学德育工作，始终坚持把班主任队伍建设作为基础工作。他对班主任队伍建设提出四点希望：一是切实提高工作站位，以高度责任感抓好新时代班主任队伍建设；二是采取更加有力措施，切实加强和改进班主任队伍建设；三是聚焦立德树人根本任务，引导班主任队伍大力弘扬“教育家精神”；四是大力宣传优秀班主任的先进事迹，激励更多的班主任爱岗敬业。

文/北京青年报记者 张月朦
摄影/北京青年报记者 郭谦
编辑/彭小菲