9月25日上午，2023年北京国际儿童设计周暨北京国际儿童设计创新系列活动举行开幕式，此次以“童思・友好・共创”为主题，部分活动已于9月20日起在中国儿童中心、中华世纪坛、751时尚广场等场地相继举办，并将持续至10月15日。活动当日，并宣布启动成立儿童美育研究院。

北京国际儿童设计周是国内首个以儿童作为主体和服务对象，以“设计”作为教育引导方式的大型平台级品牌活动，是北京国际设计周的拓展和创新。以儿童为使者、以儿童项目为载体，整合了国内儿童教育、美育、设计、游乐等多方位国家级机构和平台共同组建，同米兰儿童设计周、赫尔辛基儿童设计周联动，旨在通过主题展览、创新实践体验展、专业论坛、创新实践活动和儿童设计之旅等主体活动，推动儿童设计思维培养、设计美育的发展，推动城市更新中儿童友好城市建设的探索与实践，推进儿童友好理念融入社区建设规划。

北京国际儿童设计创新系列活动的主题展览，“童思筑梦——儿童设计美育新时代”北京国际儿童设计创新体验展于9月20日至10月15日在中华世纪坛艺术馆举办。该展览由中国美术学院、中国儿童中心、北京国际设计周主办，汇聚国内各大院校、机构对于儿童设计思维培养以及设计美育教育研究、探索案例，最大程度展现如何以设计思维成为儿童创造力的引擎，在触摸儿童心性的探访之旅中发现意义与问题，建立意识与目标，回归教育之始，人之初始。

在“为儿童而设计”展厅中，清华大学美术学院社会美育研究所、清华青岛艺术与科学创新研究美育实验室，以学生的内在需求和内在驱动力为出发点，深入探究“美育能为学生带来什么”“学生需要什么样的美育”等深层问题。中国美术学院中国国际设计博物馆以包豪斯理念，探索现代设计教育如何启发儿童的创新力。红点设计博物馆（厦门）基于设计思维，鼓励儿童作为小设计师在跨学科和多样化的情境中探索学习、启发创作和想象。A4美术馆呈现以儿童参与、赋能与共创为使命的儿童创造与社会美育项目，打破美术馆边界。同济大学设计创意学院、中国“数制”工坊从AI设计思维出发，探索智慧之美、设计之美。“请儿童设计”展厅中汇聚了全国各地的3000多名儿童综合艺术创作作品。

整个展览期间，众多面向儿童及亲子家庭的公教活动、儿童美育相关的专业主题论坛、专家研讨会将在为期一个月的展览中持续进行。将为儿童提供23场多元化的、有趣的儿童艺术工作坊活动，让孩子不仅在展览的氛围里获得新的视角经验，沉浸于艺术世界，而且在每个不同艺术方向的工作坊中，通过美育老师的引导，释放孩子天性，创造出一件件独一无二的艺术作品。

同时，北京国际儿童设计周主题展览“看见它们-环境艺术共创展”由中央美术学院生态艺术共创暑期实践支队、中央美术学院团委、首都绿化委员会办公室等机构共同主办，将于9月27日至10月6日在751图书馆举办。生态危机已成为当下重要的全球议题，伴随城市化的自然栖息地丧失、绿地破碎化、环境污染等造成了生物多样性保护的严峻挑战。热爱自然、关注环境、保护地球上的“它们”，这是儿童教育中面临的新挑战。来自央美的老师和学生在北京城市公园，进行多主题的环境教育活动，并结合环境艺术，寓教于乐，并引导孩子们进行艺术创作。

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9月25日，中国儿童中心、中国美术学院、北京国际设计周联合发起筹备儿童美育研究院。学院将以美育激活儿童艺术创新、促进儿童健康成长为目标，开展具有综合创新育人导向的引领性、专业性、普及性的儿童美育的研究内容、项目活动与方向规划，建构具有中国特色的儿童美育研究体系与路径。

儿童美育研究院将为全国儿童美育的政策制定提供科学参考，与时俱进地更新儿童美育的内涵和外延，推动和完善儿童美育相关行业标准的制定，进行国内外儿童美育的调研和课题研究，建设新时代的儿童美育课程体系与标准，推动设计融入全国儿童美育的研究与实践的高质量发展。

文/北京青年报记者 王磊
编辑/乔颖