利用地理知识了解中国水资源的分布利用，结合历史知识学习新疆坎儿井等古代著名节水工程，运用软件工具对学校和家庭用水量进行数据分析，借助化学生物实验制作简易净水器，利用冷冻法进行海水淡化实验……近日，北京亦庄实验中学组织初二年级48名学生开展了为期一周的节水主题跨学科项目化学习，根据各科老师精心设计的活动，自主学习、合作讨论、归纳总结，在完成项目书的基础上，还以小组合作的方式完成节水宣传片的制作。

学生制作简易净水器，模拟自来水厂净水过程

据该项目负责人高云飞介绍，在“学校及家庭用水量分析”环节，总务处为学生们提供了学校自2020年至2022年9月近三年的总用水量、月度用水量、用水费用等真实数据。“用水量为何会如此变化？”“可以从哪几个月、采取什么措施去节水？”学生们通过Excel等软件工具进行分析和思考，深刻认识到节约水资源的重要性。“在老师的指导下，我对家中用水量也进行了分析，才发现不知不觉中浪费了很多水。作为一名中学生，我要将节水理念铭记于心，从我做起，珍惜每一滴水资源。”学生徐浩真说。

一直以来，亦庄实验中学通过开展多种方式的节水宣传教育，在校园内营造科学用水、节约用水、文明用水的浓厚氛围。“北京亦庄实验中学作为教育部学习蓝图实验学校，以项目化学习方式为载体，让每一个学习任务‘有意思，有意义，有可能’，落地学生的核心素养和关键能力。我们希望通过这个项目，让学生在真实情景中解决实际问题，在动手操作的过程中，感受到科学研究的乐趣，明白‘到处都是水，到处都缺水’的紧迫性，培育学生的生态文明理念，激发他们对践行绿色低碳生活方式的积极性。”高云飞说。

编辑/谭卫平