随着社会的飞速发展，眼镜在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。但是，很多人对配、戴眼镜都有不少误解，导致眼镜不仅没能起到保护眼睛的作用，反而让近视变得更严重，快来一起看一看你有没有“中招”吧！

误区1

参加“近视治疗班”可以治愈近视，至少可以部分治愈，或者减轻近视度数。

目前社会上有各种各样的“近视治疗班”或类似名称的班，也有家长反馈，参加后孩子“近视治愈”或度数降低。但是，根据目前科学的眼科知识来看，还没有确切的治疗方法或药物可以治愈儿童和青少年近视。如果是假性近视，停止或减少近距离阅读学习，适宜休息后，远视力会有所提高。

因此，发现视力下降后，应该正规的散瞳验光，才能鉴别是否有假性近视。现在能够被证实预防或减缓儿童、青少年近视的方法是足够多的户外活动，和在医生的指导下，使用低浓度的阿托品滴眼液，但这也只是“预防”或“减缓”近视，并不能治愈已发生的近视。

误区2

只要戴眼镜的矫正视力足够好，换眼镜时可以不用重新验光，直接配用原眼镜的度数就可以。

当发现儿童眼镜片摩花或少许损坏后，很多人认为，原来戴眼镜的矫正视力已经足够好，这次换眼镜可以直接使用原度数。这是一个误区，儿童、青少年等发育时期，眼球会发生微妙变化，绝大多数时间都会有或多或少的近视度数增加，换镜时需要重新验光。对于儿童远视眼来说，即使远视度数发生明显变化，有时候戴用原眼镜仍可以有足够好的矫正视力，但儿童需要使用更多的调节力，容易发生视疲劳和内斜视，因而更需要定期散瞳验光，换戴不同度数的眼镜。

误区3

学生在看黑板等需要远视力时才需要配戴眼镜，长期长时间配戴眼镜会促进近视更快的发展。

很多家长认为，只要学生视力勉强可以，最好是不戴眼镜，即使配了合适的眼镜，也只是在看黑板等需要远视力时才戴用，长期长时间配戴眼镜会促进近视更快的发展。科学证实，长期长时间配戴一副验光合格的眼镜，并不会促进近视发展，近视的发展只和过多的近距离用眼关系密切。而且，中高度近视和远视的学生应当长时间甚至不间断的持续配戴眼镜，否则容易发生弱视、斜视，加重视疲劳。

误区4

防蓝光眼镜可以抵挡屏幕“蓝光”，阻挡对眼睛的损害，防止视疲劳。

电子屏幕“蓝光”是一种通俗的说法，一般是指短波长的光线，长时间被照射可见光光谱外的紫外线已经被证实对眼球有损坏，这其中以更短波长的紫外线为甚。现在的电子屏幕都是经过正规厂家生产，经过严格的检验出厂，符合国家标准，没有过多的“蓝光”紫外线发射，目前也没有科学实验证实防蓝光眼镜的作用，防治视疲劳还是要依靠科学的用眼和适度的休息。

误区5

戴用隐形眼镜最重要的是严格的清洗和戴镜操作，可以避免角膜炎的发生。

确实，戴用隐形眼镜需要严格的清洗和戴镜操作，但这不一定能避免角膜炎的发生。角膜炎容易发生后遗症，包括角膜白斑，即透明的角膜上出现不透明的斑点，有时候会明显影响视力，而目前还没有特别好的方法消除角膜白斑。

因此，角膜炎是戴用隐形眼镜最危险的并发症。临床发现，戴用隐形眼镜并发角膜炎并不完全是依靠严格的清洗和戴镜操作就可以避免的，更多的是因为在戴用后发生眼红不适，没有及时摘除隐形眼镜。因此，戴用隐形眼镜发生眼红不适时，应当停止戴用并及时就医。随身准备一幅普通框架眼镜，可以使人们更方便即刻停戴。

编辑/王静