在当今价值冲突纷呈的世界中，也许至少有一件事是为所有人所认同的：我们透过儿童的无邪洞见未来，我们凭借儿童的率真寄托希望。

低地瓦尔道拉幼儿园，瓦尔道拉，意大利

Kindergarten Niederolang, Valdaora, Italy, 2016

建筑设计：feld72建筑事务所

Architects: feld72

这座幼儿园位于南蒂罗尔的瓦尔道拉迪索托，在发展缓慢的村庄结构里与当地传统文化、现代生活及大自然相互交融。该项目是feld72建筑事务所设计的第三座幼儿园，其虽融入周围环境，却不服从于周遭。建筑巧妙的位置让其与醒目的教区教堂及其墓园礼拜堂、村庄中心的小学相呼应。这栋木制建筑由坚实的墙体环绕，犹如置身于箱内——是一处隐蔽之所。

边界和篱笆决定了村庄的肌理，如同一条明确的边界将私人空间和公共空间分隔而开。幼儿园作为一种建筑介入，通过将各种不同强度的边界放置在其封闭的各式墙体内，与边界相互作用，以流行元素在建成环境中激发出令人兴奋的情景交融。四周的围墙在村庄内清楚地划出独特的空间边界。房子与院子一同嵌入传统的文脉，赋予了幼儿园安全自由的建筑条件。紧凑的房子坐落在幼儿园的北部边界，拥有阳光明媚的花园。该项目利用周围的建筑在视觉与功能上将孩童的自由活动空间与马路隔开。

由于墙体的概念从花园围栏变至边界墙，因此其材料与体量均有所差异——是对现有事物的阐释及详细解说。在庭院内部，它不仅以木材的形式自我呈现，还以友好的姿态拥抱花园。

前往建筑的通道上，带屋顶的区域可帮助遮挡恶劣天气。墙体作为建筑元素以有趣的方式呈现出来，让建筑和游戏场相互融合。“将幼儿园用栅栏围起来”这一传统元素在复杂性和质量上均已翻然改进——它保护、围绕、邀请孩子在此嬉戏，既呈现了内部景致又展现了外部景观。同时，建筑本身也较为清晰且多样化。

统一的材料体现出简约性。幼儿园内随处可见的灰泥砖和木材营造出认同感和归属感。在巧妙且复杂地处理过当地木材后，室内温暖轻松的氛围油然而生。对于孩子们来说，团体活动室便是他们日常探索的起点。房间的设计朴实而温和，为个体变化提供空间。小型休闲区位于大型窗壁凹处或便于出入的隔断家具（可通往衣帽间）。礼堂与多功能室可连通后使用或单独使用。在这两个层面上，推荐的空间概念使得教育方法富有不同的吸引力。这座为儿童和乡村社区服务的幼儿园已然成为现代与传统之间的媒介，在瓦尔道拉迪索托打造了一处平凡与非凡的结合体。

翻译/王单单

编辑/赵晓力