4月11日，浙江音乐学院民族乐队学院组成的大型民族乐团登台国家大剧院，亮相第二届“国乐之春”，用一场名为“大乐永和”的国乐音乐会，展现如诗如画的江南春色。

音乐会上，浙江音乐学院音乐教育学院声乐教师、男中音歌唱家汪昌博与浙派古琴代表性传承人徐君跃合作首演了《山水长卷》——作品以苏轼的《行香子·过七里濑》为词，以山水为韵律，用民族音乐呈现出中国传统文化独特的韵味。

曾在德国求学工作十余年，汪昌博演唱了众多西方作品。如今驾驭起中国作品，汪昌博也表现得驾轻就熟。在他看来，德国的学习、工作经历并没有让他忘记自己是一名中国人，反而这些经历拓宽了他的视野，让他对中国作品有了更深层次的领悟。“我在德国十几年来演唱的那些西方作品，是用中国的文化底蕴来理解和演唱的。我在国外待了十几年，领略过其他国家和民族的人文、自然风景。回过头来再演唱中国作品，那些人文、风景更加丰富了我的艺术感觉，让我脑海中的印象更加立体和丰富。”

艺术源于生活 真实的经历演活“流浪汉”

由于从小热爱音乐，汪昌博高中毕业后考进上海师范大学学习音乐。大学期间，汪昌博参加了上海交响乐团合唱团，在这里遇到了中国合唱指挥泰斗马革顺教授，并得到了马教授的推荐，有机会去德国深造。当时，即将面临大学毕业的汪昌博已经找好了一份大学老师的工作。一边是安稳的工作，一边是未知的未来，换做是谁都很难抉择，汪昌博也陷入了迷茫。“我确实太喜欢唱歌了，而且想唱得更好，但是由于当时技术的欠缺，表达上受到了阻碍，所以我不甘心就此止步；还有一个更重要的原因就是，刚毕业就去做大学老师，我有点心虚，总觉得自己还没有太多人生经历，就去教学生们了，怕教不好他们。”把自己关在房间纠结了三天三夜后，汪昌博最终遵循了自己的本心，选择了那条充满挑战却有着无限可能的路。好在父母对他的选择无条件支持，让汪昌博没有了后顾之忧。

刚到德国，人生地不熟，再加上语言不通，汪昌博深刻体会到了在异国他乡的难。更雪上加霜的是，由于满脑子都是考试，竟将行李忘在了火车站，接到警察的通知才想起来。等到他考完试去取行李的时候，行李站已经关门。恰逢周五晚上，身无分文的汪昌博只能在火车站流浪，度过了一个漫长的周末。“我就像德国的流浪汉一样，在火车站的长椅上住了两晚，学着他们的样子找点报纸铺在长椅上睡觉，还去面包店赊面包，着着实实体验了一回流浪的感觉。”人生的任何经历都不是白给的，这段流浪的经历对汪昌博日后演唱《冬之旅》以及饰演带有流浪性质的角色有着非常大的启发和帮助。

虽然经历了一点小插曲，但结果令人满意。汪昌博被科隆音乐学院录取，开始接触“德式”古典音乐。在专业导师马丁·布伦斯教授的指导下，加上自己的不懈努力，汪昌博的专业水平有了突飞猛进的进步，很快在亚琛歌剧院和交响乐团演绎了人生中第一部歌剧。一年半后，他又追随导师考入柏林汉斯·艾斯勒音乐学院，走进这所欧洲音乐学界的顶尖殿堂。在柏林汉斯·艾斯勒音乐学院，汪昌博更加忘我地学习，并获得“巴伦博伊姆奖学金基金会”提供的最高奖学金，成为学校历史上第一位获此殊荣的中国人。

保持对音乐的热爱 引导学生主动学习

2019年春天，汪昌博留校任职于柏林汉斯·艾斯勒音乐学院声乐系，成为音乐学院建校以来首位亚裔声乐教师。但留在德国并不是汪昌博的目的，他始终没有忘记自己的初心。2022年，汪昌博回到了祖国，正式成为了浙江音乐学院音乐教育学院的一名声乐老师,“当年我出国，是想要在艺术之路上继续探索，最终我还是要回国的，把自己所学传授给更多喜欢音乐的孩子们。”

回国后，汪昌博感慨如今国内的学生学习音乐的环境有了天翻地覆的改变。“学生们现在看的书，接触的视音频资料太丰富了，跟我们当时完全不是一个量级。如今学声乐的孩子们的条件、意识和整体环境超越我们当年太多。”但同时，汪昌博也感受到了一些不足，“现在的学生还是缺乏对古典音乐的敬畏之心，以及对专业知识、基本功的重视。” 汪昌博注意到，现在大部分学生的注意力都还放在声音上面，而不是艺术方面。“说白了，很多学生都更关注技术把握的如何，而没有关注到对作品的理解和传达。”

中德两国的求学和工作经历，让汪昌博对中西方的教育理念颇为熟悉。回国后他明显感觉到中西方教育的不同。“德国的学生非常爱提问题，经常是很主动积极的问老师‘这个曲子我能不能唱’，‘我又学了一个什么新曲子’。我们国家的学生更多的还是被动的状态，等着老师来布置曲目，来告诉他们该怎么样来学。这个差别是很大的。我希望我们的学生都要大胆主动去问，因为热爱是最好的老师。只有主动去学习，才能收获更多。”

汪昌博平时对学生们的要求很高，“我会给他们布置很多不同作曲家、不同风格的作品。曲目量要丰富，这对于声乐的学生来说是非常重要的，因为只有在大量的作品当中才能够找到属于自己的风格。”汪昌博还会教给学生们学习方法，“在学习的时候，我会告诉他们怎么样来学一首歌，怎么样的学习顺序是便捷且高效的。” 

除此之外，汪昌博特别叮嘱孩子们要学会做人，“一名优秀的歌唱家需要具备很多素质，对艺术的热爱，语言天赋、对艺术的理解能力、对音色的把控和情绪的把控等，这些都是必备条件。但学好艺术，要先学会做人，要热爱自己的祖国，热爱自己的家乡。如果没有这种认知的话，在艺术上是很难有成就的。”

文/北京青年报记者 田婉婷
编辑/乔颖