三年前的一场“作弊戏码”回归了。

2017年，改编自2014年SAT亚洲考场泄题舞弊案的泰国电影《天才枪手》成绩喜人。从两小时加长到12集的剧版《天才枪手》，尽管演员大换血、故事有不同，但还是熟悉的味道、相似的基调，让人重温“紧张到呕吐，丧气到痛哭”的感觉。

把青春片和悬疑、谍战、动作等类型片相融合，用快节奏、强情节呈现作弊奇观，手心出汗、不错眼珠的观看体验将代入感诠释得淋漓尽致……有电影版珠玉在前，横在剧版改编面前的一座大山就是如何避免陷入“翻拍必烂片”的魔咒。就目前放出的前6集来看，剧版在让时长增加、体量扩充但远离“注水”的同时，还有着更大的野心。

反抗的方式竟是躬身入局

剧版《天才枪手》相对变缓的节奏让故事的铺陈和线索的展开更加细腻。如果说电影版让人印象深刻的是一场场瞒天过海、惊心动魄的作弊过程，以及对男女主不同结局的唏嘘，那么剧版则拥有更多空间讲述“故事开始的地方”。

剧集开篇，平静的表象之下，琳的生活一直被“作弊”包围。英语拼词赛场上，对方教练用写有答案的橡皮提示选手；学校里，数学老师通过补习班给学生泄题；校长承诺的全额奖学金突然变卦，需要她和同样成绩优异但家境贫寒的班克平分；家里，一张收据让琳发现学校竟向父亲收取了20万元赞助费……

第一次，琳依靠实力取胜；第二次，她揭发了泄题的老师。但当她发现谎言的雪球越滚越大，环绕着真善美歌声的学校被冠冕堂皇的校长当作谋取利益的工具，与其背后的权力机器及社会不公抗争，注定没那么容易。

“学校可以赚我们的钱，那为什么我们不能赚学校的钱呢？”剧版对立体复杂的人物形象的刻画上了一个台阶，琳作弊动机更加清晰：从帮助朋友葛瑞丝完成梦想到组团作弊，试图用以暴制暴的方式表达对成人世界的失望。

然而，这份“弱者的抗争”无异于螳臂挡车。从举报泄题到自己作弊，看似带着一腔孤勇和决绝意味的反抗，实则已将自己卷入制造不公的漩涡。富人孩子靠着“天才枪手”的智慧获得分数，从而拥有走向更多财富和机会的可能，琳和班克们，则亲手将知识改变命运的路途变得愈发艰难。不仅没能扑灭“恶”的火苗，还添了一把柴，并最终不可避免地让这把火烧到自己。

以小博大让人揪心，当局者迷让人无奈，我们恨不得跳进屏幕告诉她：你早已在不知不觉间躬身入局，身披铠甲单枪匹马的冲锋，除了被合围吃掉外不会激起一点水花。

“小甜饼”拼盘“残酷物语”

青春爱情片一直是泰国影视作品中的一个重要类型，外形靓丽的男女主、撒糖不断的故事线、大团圆式的结局是一贯套路。

电影版《天才枪手》一度对泰国的青春片进行了重塑。弱化青春期情愫，采用快节奏剪辑、凌厉的音效来强化对抗力量，充满“进展纠葛”，让泰国青春片有了不同以往的观感。而在此次改编的剧版《天才枪手》中，此前被模糊、搁置的青春爱情戏码，有了充分发挥的机会。

先来看“班琳CP”。初遇，班克替琳帮一名小朋友取下了墙上的气球。小清新风格的校园、穿着白衬衫的少男少女、羞涩腼腆的笑容、手中鲜艳的红气球，加了青春滤镜的画面让人以为穿越到了偶像剧。

下一秒，甜蜜氛围被打破，班克自爆自己就是和琳竞争奖学金的人，并表示“我不要和你做朋友”。因为“如果不是朋友，拿不到奖学金伤心的只有一个，要是成为朋友，伤心的就是两个人”。剧情发展到这里，已经可以预见接下来的套路必然是“两人还是成了朋友”——果然，随着好感升温，班克眨着亮晶晶的双眼，终于腼腆吐出那句“我想和你做朋友”。看着两人在公交车上并肩而坐，戴着一副耳机听歌的背影，不禁感叹，泰国青春片熟悉的甜味又回来了。

阿派和葛瑞丝这一对在剧中的感情戏也丰满了不少，出轨、分手、和好戏码轮番上演。尽管有点俗套“狗血”、剧情进展松散缺乏逻辑，对富二代的描绘也相对扁平，性别意识更不免陈腐，但这些爱情元素却成为紧张剧集的舒缓和调剂，让紧绷的神经得以放松片刻。

少年们暗戳戳的情感萌芽也好，躲闪的眼神和勾起的嘴角也好，又或是有些夸张的泪水和甜腻的情话，这些青春剧中常用的桥段，在这部剧里都构成了俏皮的点缀，就像华丽的装饰音，让故事有了不一样的色彩。

但也正是因为这些轻松美好的段落，更凸显出他们所处环境的复杂和现实，强烈的对比之下，本该美好的青春成为一段残酷物语。这样的残酷，是琳说自己变成了曾经最讨厌的人的样子，是曾举报他人作弊的班克主动要求加入，是葛瑞丝那句“你觉得我有选择的权利吗”，是每一个局中人的挣扎纠缠，深陷其中，难以自拔。

于是，所有关于学生时代的青春氛围和甜蜜糖分，都成为一种铺垫，一种反差的对照，一种反转的前奏。前一刻还欢欣鼓舞、少女情怀，下一刻就是紧张刺激的作弊、突如其来的打击、如芒如刺的压力，没有喘息的空间。

失控之后能否重拾光明

考试的级别不断提高、作弊的手段更加隐蔽，屏幕外的观众一边忧心忡忡，一边又不得不承认，尽管明知作弊不对，但依然希望他们的每一次冒险都能成功过关。

可以说，琳和班克这样有瑕疵、不完美的主人公让人着迷。创造了一系列经典“恶役”形象的漫画家荒木飞吕彦曾说，“当一个邪恶的角色肆意地展现被压抑的隐藏欲望，并做到了读者无法做的事情时，读者将会得到一股巨大的感情宣泄。”作弊这个不可越一步的“雷池”也同时包含着猎奇和窥探的欲望，轻易就能撩动人们敏感的心弦。

更重要的是，这样一个带有“反派”特点的主人公，也存在着引发观众同理心的“善的中心点”。

与班克一起参加智力比赛时，面对校长让二人互相竞争的要求，琳却提出先互相帮助赢得比赛；看到泄题的数学老师被辞退后，她的内心有了动摇、不忍；得知班克无辜被认作作弊参与者，琳想要收手以避免更多不相干的人卷入。

友爱、善良、恻隐……从始至终，琳处在情感、道德的困境之中。在她身上，“善”的光芒始终不曾缺失。作弊时，她要躲避监考老师的注意，在考场外，她希望战胜充满不公平的学校，而在这些背后，潜藏的是整个社会环境和制度施加给她的更加庞大的阻力。而这个世界向她提出的需要克服的真正难题，是最终如何面对自己、如何认识世界、如何作出人生道路与命运选择，重新走进光明之地。

在这个过程中，主人公对抗体制和系统向其施加的暴力时，其中的悲情色彩和反击抗争往往让观众产生“如果是我也会这样”的认同感。即便手段不被认同，但却是“故事中的最优解”。由此，主人公“善”的内核符合了道德标准，“别无选择”的做法符合了审美判断，道德与审美达成相对统一，对不完美主人公的喜爱也就合情合理。

与此同时，琳的纠结与挣扎也引出对被作弊行为殃及的受害者的关注。从老师到朋友再到自己，最后所有人都将为此付出代价。

被辞退的数学老师尽管罪有应得，但他的儿子也要跟着承受后果；琳利用时钟作弊时通过频繁的小动作传递答案，使坐在她旁边的班克考试分神；同学的作弊小条被发现，距离其最近的班克无端背了黑锅……有人因此无故受累，有人尚不知自己“被牺牲”，剧集中作弊受害者的程度可能不及电影版中那般具有强烈的冲击力，但却通过细碎的日常、点滴的危害展示出温水煮青蛙的过程，在不知不觉间走向一发不可收拾的境地。

不端和丑闻中的是非无需探讨，但人生的况味值得思索。这个“青春+犯罪”的故事，仿佛一个容器，装下了对社会结构、贫富差距、教育制度、人性善恶等问题的追寻，而琳与班克，不过是从杯中溢出的那一滴水。

剧版的宣传片中透露，结局将会和电影版有所不同。这一次，阀门打开后，他们将被水流带向哪里？是更幽深黑暗还是豁然开朗？我们期待答案，更期待看到曲折迂回之后改变的可能。

文/曹雪盟 编辑/于静