教育部9月3日召开新闻发布会，介绍五部门印发的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》。《意见》提出要修订《中小学健康教育指导纲要》，引导学生主动学习掌握日常锻炼、心理健康、性与生殖健康、心肺复苏等方面知识和技能。把预防新型毒品等毒品教育纳入健康教育课程。中小学校每学期应在体育与健康课程总课时中安排4个健康教育课时。

《意见》提出，构建分学段、一体化健康教育内容体系。修订《中小学健康教育指导纲要》，落实《普通高等学校健康教育指导纲要》。崇尚科学、尊重生命，引导学生主动学习掌握日常锻炼、传染病预防、食品卫生安全、合理膳食、体格检查、心理健康、生长发育、性与生殖健康、心肺复苏、安全避险与应急救护等方面知识和技能。把预防新型毒品等毒品教育纳入健康教育课程。落实预防艾滋病专题教育任务，加强青春期、性道德和性责任教育。

落实课程课时要求，确保各级各类学校将健康教育贯穿教育全过程。鼓励普通高校开设健康教育必修课或选修课，师范类、体育类普通高校应开设健康教育必修课和教法课。落实各学段健康教育教学时间，中小学校每学期应在体育与健康课程总课时中安排4个健康教育课时。

保障食品营养健康。实施学生营养干预措施，根据年龄和生长发育特点，为学生提供均衡营养膳食。引导家长科学安排家庭膳食。全面落实学校食品安全校长（园长）负责制，完善学校负责人陪餐制度和家长委员会代表参与学校食品安全监督检查机制。建立学校安全饮用水管理制度，定期开展水质监测。加强校园及周边食品安全综合治理。

增加体育锻炼时间。开齐开足体育与健康课，提倡中小学生到校后先进行20分钟左右的身体活动。保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。

强化心理健康教育，加强重大疫情、重大灾害等特殊时期心理危机干预。2022年配备专（兼）职心理健康工作人员的中小学校比例达到80%，2030年达到90%。

文/北京青年报记者 雷嘉
编辑/彭小菲