如今的大街小巷,凡是有小学的地方,每到孩子们上学放学的时间点,必是堵到水泄不通,家长们也是有苦难言,在接送孩子上浪费太多时间,很是无奈。但是在北京海淀一些小学,只要6秒钟就能完成停车送孩子入校,敢相信吗?最早提出这个设想的,是一位警察妈妈。
北京市交管局海淀交通支队清河大队的张鸥从警20年,是一个10岁孩子的母亲。起初,她在工作和接送孩子之间也一直犯难,去早了吧,学校还没开放不需付的 笔下 dd;去晚了吧,大人和孩子都可能迟到;去的正好,道路又堵,车停到不合适吧,还随时有可能被拍下违章……
车流大、孩子小、家长急、停车难……
交警妈妈为辖区解忧
“我本身就是名交警,我就开始考虑,有没有什么好办法,能解决孩子接送难的问题。”张鸥说。
海淀区是著名的文化教育区,据海淀教育信息网统计,海淀区有168所小学,其中很多名校坐落在居民区之间,周边道路狭窄,每到了早晚间送孩子时候,附近车流量增大,交通秩序紊乱、交错混行,通行、停车矛盾更加突出。
张鸥便开始走访各个学校,做了大量民意调查,决定以海淀区清华附作为试点。
她发现,这个学校有2个校区,都被多个老旧小区包围,门前道路狭窄,平时仅供两辆机动车通过的道路,如果停上车,再加上与非机动车混行,那这条路会被堵得水泄不通,会出现接到孩子的家长出不去,来接孩子的家长进不来的情况。尤其从2017年开始,该校班级数从的5个,增长到目前每个年级十二三个班,学生数量逐年迅速递增,对校门前交通安全带来了更大的挑战。
首先,张鸥考虑的就是原先的南门的朱房路通行能力非常有限,只有上下两条车道且机非混行,存在着交通安全隐患,更不适合停靠机动车。于是首先考虑要把汽车和非机动车分离开,解决交通混行和人流交织形成冲突的问题。
经过她与学校多次沟通、设计,并与属地管理部门协调,学校在毛纺路临街居民楼旁,利用一个库房后院新开辟了西门,为学生入校划出一条“专属通道”,专走机动车,而南门道路较窄,仅供非机动车通行。
同时,如果出现学校门口双向车道,家长们就势必会下车,带领孩子过马路,也会增加停留时间,于是她又向交管部门提出汇报、申请,经过多方研究,将道路西门位置改为单行道,还在路上规划了固定的临时停靠位置。并与家长约定,孩子上学时要提前坐在后排右侧靠门、到学校附近时家长将车辆停在指定位置。
“这时候问题又来了,有的孩子年龄小,不敢自己下车,家长就要下来绕过去给孩子开门,送入学校才舍得离开。”张鸥说,面对这个问题,她又和家长们做了大量沟通,希望家长们能相互体谅,抽出时间,轮流做志愿者,在临时停靠位置为孩子们开门,解决这一难题。
而有人会说,“也就十几秒的时间,至于这么较真吗?”张鸥回应,交通秩序不同于其他,一旦出现一辆车停靠时间增加情况,这段时间就会以几何倍的方式叠加到后方家长的身上。“如果不把接送时间压缩到极致,那我以前一切工作都会前功尽弃。”作为女民警,也是一位母亲,更能感同身受地从孩子和家长角度思考,设身处地地与学校沟通协调。她站在3个角度,与学校、家长反复研究,磨合,结合专业知识和经验,共同制定了一份《校园十大安全公约》。
3月1日,是2021年北京学校开学第一天。上午7时,北青-北京头条记者就来到了海淀区清华附小清河分校。
正是小学送学高峰期,清华附小清河分校西门外,送娃的车一辆辆驶来。与常见的送学场景不同,这些车只在校门前停留几秒钟,家长不需要下车,开关车门、守护孩子入校的,是戴着紫色绶带的家长志愿者和身穿蓝色制服的交警。
“开车门2秒、关车门2秒、送孩子后驶离2秒钟……没等目送孩子进校,一些家长就已经将车开走了。”张鸥告诉记者,这就是经过与学校、家长反复磨合后,制定出的“6秒钟接送机制”。
“家长们当过志愿者后,会更加理解‘6秒钟工程’对孩子上下学安全的意义,道路两旁的乱停车没了,接孩子的家长对孩子非常负责任,送孩子的可以安心地放下孩子就走,建立起家长间的信任。”一名志愿者告诉记者,每个学期家委会都会组织各班家长报名,一个学期也就一次站岗机会,家长们也没什么压力。
同时,记者注意到该校另一个强佑校区门前有一条毛纺路,承担着清河地区进出城功能,执勤指挥的民警告诉记者,这里高峰期车流量非常大,以前接送学生的车经常会堵在这里,如今送学车辆即停即走,有效缓解了高峰期道路拥堵。
让孩子也参与到交通安全中
“有时家长反而被孩子教育”
当天上午7点半,随着接孩子的车陆续赶来,车流量上升,记者注意到,在海淀区枫丹实验小学门前,除了家长外,还有7位学生穿着特制的小警服,戴着白色警帽,在斑马线旁笔直地“站岗”,提醒周围同学注意来往行人及非机动车。
这支“小小交警队”,也是张鸥的想法。“普通的交通安全体验主题,民警上台讲课太无聊了,不太容易入脑、入心,所以我们想着不如让孩子们在参与中学习。”张鸥说。
孩子们穿着警服,有的站在校门口两侧引导学生入校,有的站在路口两侧维持行人过马路的秩序,还有的在学校南北道路上引导接送学生的车辆。
潘若菡是枫丹实验小学四年级五班的学生,今天是她当“小小交警”的日子。她说,“小小交警”就是交通安全监督员,由学校学生轮流担任。
潘若菡介绍,小监督员的职责就是在校门前维护学校出入校的交通安全秩序,帮助同学们一起增强自身的交通安全意识和自我保护能力,倡导文明的交通出行。“路上车辆通过,行人需要等待时我们就举起手臂拦上,等车辆少了可以通行时,我们就会把手臂放下。”
陈陈(化名)也是交通安全监督员之一,他的职责是帮助协调同学们的上下车秩序。当看到车辆停在路边时,他会主动跑过去拉开车门,接车上的同学下车,这些举动赢得了车上的家长的连连称谢。
陈陈手中还有一份“小小交警队”记录表格,他说,“我们会对违反校园公约,在学校门前停车的学生进行提示,对提示无效的将扣除校园交通安全积分。”
据张鸥介绍,只作为一名母亲,他知道孩子都有相当强的自尊,可以根据这个特点,让孩子们将交通安全意识深入。于是和学校研究后决定实行“计分制”,和路上司机一样,每个学生12分,每年一清零。如果家长违法停车,就扣3分,不符合安全机动车扣6分……除此之外,张鸥还特意给孩子们制定了一套规范的“执法语言”,和特制警服,让孩子有责任感和参与感。
“学校差不多有100个小小交警,每年9月更换一批新成员,孩子们都以参加这样活动为荣,抢着报名。”张鸥说,有一次一位老人骑三轮送孙子上学,结果半个车身停在了机动车停车绿色通道上了,执勤的孩子见状走过去敬礼,请求三轮上的同学对自己家长进行劝离。结果老人不听劝阻,只是做样子地往后蹭了两步,结果老人的孙子急了,跳着高指责爷爷这样做不对,还给老人讲了一大套从学校广播里听来的交通安全知识。
“最可爱的是,这个孩子后来强烈拒绝爷爷接送,换成了孩子父母了。”张鸥认为,孩子的想法很单纯,也很需要尊重,家长的一些错误行为一旦可能伤害到孩子的自尊心,孩子反而会站出来斥责家长。而这时,明知自己错了的家长,也很难拗的过孩子们。
她说,根据学校汇总反映的情况,至今没有一位学生,被扣满12分,校门外的交通也明显得到改善,可见这个想法具有可行性。
据了解,近两年来,根据张鸥的,北京市交管部门与各中小学联手,制定“一校一策”交通治理方案,结合每所学校周边的交通现状及“痛点”,分别通过优化交通组织、完善安全措施、推进共治共建、提升科技管控等举措,优化学校周边道路交通环境。
目前,朝阳区、昌平区部分学校已经开始效仿,研究、制定适合自己校区特色的“一校一策”方案,家、校、警政协同,把学校周边道路先天不足的一手“烂牌”打成“好牌”。
实习生 冯仪
文/王浩雄
编辑/白龙