旅行的意义不只是抵达远方，也在于打开认识世界的另一扇窗。由腾讯视频出品、时代峰峻联合出品的成长旅行真人秀《一路向海的少年》，将知识、文化与实践融入旅途，让少年们在真实的探索与互动中走近新疆、认识自然。从民俗文化到自然地理，从传统劳动到科技探索，节目让旅途成为一堂没有固定教室的“行走课堂”，也让旅行综艺的教育价值落到看得见、摸得着的真实实践之中。

让知识走出书本

在真实体验中拓宽认知边界

一个塔塔尔族传统糕点名称速记游戏，可以成为认识文化的入口；一次亲手完成的劳动，也能成为理解自然的课堂；而一次新鲜的科技体验，则可能打开少年对未来世界的想象。《一路向海的少年》有意思的地方，正在于它没有刻意划定“学习”和“旅行”的边界，而是让知识在旅途中自然积累，在一次次看见、提问、尝试与体验中，逐渐转化为自己的认知。

在塔城，TOP登陆少年组合的朱志鑫、张泽禹、张极、左航、苏新皓以语言、美食、歌舞等日常生活方式，走近当地多元交融的民俗文化。语言接力不只是一次趣味互动，少年们需要在交流中理解陌生的语言，也由此发现语言背后承载的地域记忆与文化习俗；邻里联欢节则让他们从“观看者”变成“参与者”，与当地居民共同准备、共同演出，在真实的交流中感受人与人之间的连接。来到盐湖，知识从“动手”中切实得来，少年们亲自堆筑盐山，在汗水与劳动中理解何谓自然馈赠，也体会传统劳作背后的经验与智慧。在克拉玛依黑油山，他们亲眼见证地下原油不断渗出地表的独特地理景观，对自然资源有了更加直观的认识。走进克拉玛依云计算产业园区，课堂再次转换场景，游戏化的AI体验让原本看似遥远的科技概念变得具体可感，也让少年以更加直观的方式触碰快速变化的数字世界。

从文化到自然，从劳动到科技，不同维度的知识被自然串联进同一段旅程。少年在真实场景中主动发现问题、寻找答案，也让观众跟随他们的视角认识一个更加丰富的新疆。当知识不再只是被讲述，而是能够被亲眼看见、亲手触摸、亲身验证，“行走课堂”的意义也由此真正落地。

让榜样力量落在行动里

展现当代青年的朝气与担当

如果说旅途让少年看见了更大的世界，那么一次次真实的任务与挑战，则更让人增进对世界运转的理解。譬如采盐体验，面对陌生的工具和并不轻松的任务，少年们从一开始的好奇和新鲜，转向身体力行地完成挑战。有人持之以恒挖掘脚下的盐床，也有人彼此配合搬运远处的盐堆。一次次弯腰、挖掘、搬运，看似简单的动作，却让少年切身体会到劳动的不易，也让坚持、合作与责任不再只是口号，而成为可以亲身感知的经验。

而当不同任务接踵而来，少年们需要在意见不同的时候重新寻找共识，也要在任务推进不顺利时彼此补位。青春的力量并不只体现在赢下挑战，更体现在面对困难时不轻易退缩，面对未知时依然保持热情，以及在与他人共同前行时学会理解和担当。节目将青年榜样的塑造落在真实行动中，用少年们的选择与坚持，传递积极向上的价值力量。

从民俗文化到科技探索，从自然山河到劳动实践，《一路向海的少年》让旅行不止于“看见”，更走向“参与”与“理解”。当少年愿意迈出熟悉的生活半径，以好奇认识未知、以行动回应挑战，山河所给予他们的，便不只是风景，还有面向更大世界的眼界与勇气。

文/北京青年报记者 王磊
编辑/汪浩舟