11月2日凌晨，一名网友在微博发文称，她的妈妈姓刘，是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日，刘老师上完网课后，独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。11月2日上午，新郑市教育局工作人员表示，此事属实，目前警方已经介入，市教育局领导正在讨论方案，其余细节尚不清楚。

这是一起令人震惊、痛心的悲剧。据刘老师的女儿称，其母亲在给学生上网课时，多次遭受“网课入侵者”各种形式的网络暴力，最终情绪激动落泪退出直播课堂，两天后因心梗独自在家中去世，“凶手们至今仍隐藏于茫茫网络之中”。在施暴者中，除了外来的“入侵者”，还有充当“内鬼”和帮凶的学生。

虽然死亡证明上写的是“猝死”，但种种迹象显示，刘老师心梗发作与“入侵者”种种令人发指的谩骂、侮辱行为存在很大关系。目前看，类似“入侵”行为已不再是单纯的玩梗和恶作剧，而变成了一种有组织有预谋、涉嫌违法犯罪的网络暴力，其危害不容小觑。

据报道，今年9月以来，多地大中小学甚至初三、高三的网课，都遭遇过类似“入侵”，这种“入侵”内容多样、人数众多，从开麦说话、播放哀乐、刷屏霸屏，到直播淫秽视频、辱骂师生、恶意构陷等等不一而足。“入侵”网课的行为又被称作“网课爆破”，有人还专门组建了“爆破群”“爆破组”，择机集中“入侵”某堂网课，让缺乏处置经验的老师手足无措。

更令人痛心的是，多数情况下，网课之所以被精准“入侵”“爆破”，恰恰是因为极少数厌学、无知、捣蛋的学生，把网课的时间、密码、链接等信息发布了出去，请求“爆破”，甚至有些“爆破手”本身就是学生。

为了寻求所谓的乐趣和刺激，不分是非善恶，不惜“引狼入室”、为虎作伥，将“枪口”对准自己的老师和同学，这样的问题应引起学校和家长的重视和警惕，如果涉事学生的行为和思想得不到及时纠正，前途令人担忧。

网络不是法外之地，网课更不容非法“入侵”。恶意“入侵”“爆破”网课，以极端方式严重扰乱教学秩序、肆意侮辱授课老师，已违反《民法典》《治安管理处罚法》等法律法规，若情节严重或涉嫌刑事犯罪。“年少无知”不是肆意作恶的借口，也不是违法犯罪的挡箭牌，否则可能铸成悔之不及的大错。新郑三中女教师之死事件就是一记沉痛的警钟。

腾讯会议、钉钉课堂等网络教学平台的安全性，也是一个不可回避的焦点问题。早在2020年初，公安部网安局官方微信公众号就曾发文强调网课安全。当前，网课已成为疫情防控期间“停课不停学”的重要载体，而部分网课平台的安全漏洞亟待填补。据报道，今年9月以来，腾讯会议方面先后更新安全措施、发布新版本软件，指导使用者及时阻止“网课入侵”行为。与此同时，深圳、天津等地公安机关也发文称，关注到了“网课入侵”现象。

总之，既要让“入侵者”付出代价，也要筑牢网课“防火墙”，将“入侵者”拒之门外。在女教师之死事件上，公安、教育、学校等有关方面要拿出积极作为，除彻查此事依法惩戒施暴者外，更要关注悲剧背后的安全问题、教育问题，防止类似悲剧重演。

文/车横

图源/视觉中国

编辑/王涵