北京市八一学校学生绘制的主题思政课手抄报

3月15日下午，由北京市八一学校召集，联合红色联盟共四地十所学校的师生，通过互联网远程教育模式共同完成了一堂《从北京冬奥会看人类命运共同体》的主题思政课，共同践行“大思政”的育人格局。

北京冬奥会是全人类一起共襄盛举的文化盛宴，在百年变局叠加世纪疫情的当下，北京冬奥会使人们深刻领会到人类命运共同体的深刻内涵和重要意义。中国的青少年作为这一盛会的亲历者，用不同的方式参与其中。冬奥会开幕式上的“雪花”背后酸甜苦辣的故事、“绿色冬奥”里蕴含的使命担当和科技含量、京疆师生线上一起分享对“人类命运共同体”主题的心得、北京市健翔学校的特殊儿童用自制的皮影作品为冬残奥健儿加油助威……都成为这堂主题思政课的生动内容。参加这堂主题思政课的北京市八一学校、健翔学校、延庆区康庄中学和康庄中心小学，以及张家口市第六中学、阜平八一学校、酒泉卫星发射中心东风小学和东风中学、新疆和田市北京海淀小学和疏勒县八一爱民学校的师生们，通过自己和北京冬奥会的一个个鲜活的“我们的故事”，唤起同学们的切身感受。老师则以本课教育为着力点，帮助同学们理解人类命运共同体的内涵，认同中国以大国担当推动构建人类命运共同体作出的贡献。

这堂课上，北京市八一学校的胡琦林同学说“人类命运共同体”与奥林匹克“更团结”的精神在北京冬奥赛场上合而为一：开幕式上，冰雪五环在“冰立方”中破冰而出，化作“美美与共”的象征；浪漫的“大雪花”主火炬台由一个个国家和地区的名字组成；闭幕式上“折柳寄情”的环节将“世界大同、天下一家”的主题演绎得淋漓尽致……中国通过这一盛会向世界人民传递了“人类命运共同体”的温暖与感动，向世界发出“一起向未来”的豪迈宣言，“我们少年儿童应该牢记使命”。

北京市八一学校建校75年来，始终重视红色基因的传承，探索利用多种形式的思政教育，通过学校的思政课程和实践活动引导青少年了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、传承党的红色基因。

文/北京青年报记者 雷嘉
编辑/张鹏