“每当我们翻开一本书，等于开启了一扇通往世界的窗”，喜欢读书的孩子更爱思考，学习能力也更强，不仅如此，孩子的情绪也会更为稳定，个性比较冷静，能够自我约束。作为家长，我们该如何通过打造家居阅读环境来帮助孩子养成阅读习惯呢？

在A+DESIGN儿童成长空间规划师于锦秀看来，完全可以利用孩子的生活空间，经过一番调整设计，就能在潜移默化中培养孩子的阅读习惯，事半功倍。

一、利用空间设计打造读书氛围

孩子的模仿能力非常强，大人做什么，就会跟着做什么，所以言传身教很重要，陪着孩子阅读，就能在孩子的心里种下一颗种子，种子生根发芽，阅读将变得不再困难，孩子就会自主地吸收阅读的阳光和雨露了。

除了特定的读书角落，游戏区域也可以放一些阅读相关的东西，比如把书籍和其他印刷材料。比如说孩子喜欢玩模拟厨房，就可以放菜谱、食品清单和菜单之类的。陪孩子玩的时候，就可以有引导性地告诉他在游戏中如何阅读，如何通过阅读来了解游戏规则。

此外，设计家长和孩子共同阅读的区域，一起读绘本一起讲故事，或者是各自安静地读自己的书，这种氛围是最能够培养孩子阅读习惯的。

二、布置设计环境的故事情节

玩是孩子的天性，在房间的读书角里设计童趣的情景剧场可以很好的吸引孩子的注意力，发挥孩子的想象力，引导孩子去更深入地去了解情景里面的故事、知识等相关的东西。

我们可以在房间的墙面上设计历史变更地图，家长经常去带领孩子一起去探讨重要的历史事件，碰到孩子比较感兴趣的点就可以引导孩子去查阅书籍，这样不仅仅培养了孩子的阅读习惯还可以使孩子变得热爱研究。

壁画、飞机吊灯、太空望远镜、世界地图……总之能够让孩子走进这个空间就好像进入了生物的世界、科学的世界、童话的世界。需要注意的是情景剧场需要根据孩子的阅读层次经常更新变换，才能不断地让孩子开始新探索。

三、设计布置舒适的读书环境

一个舒适的环境能提高孩子的专注力。特定的读书角落、地点，必须是一个不被打扰的读书空间。

舒适的座椅或沙发坐垫，可以躺着也可以坐着。另外，孩子在阅读的时候是需要沉浸其中的，所以保证孩子不被打扰，例如可以做这样一个帷幔或小门，挂着免打扰牌，这样给孩子一个心理暗示，“我现在开始阅读了”，另外爸爸妈妈或者其他人看到免打扰牌后要保证不会打扰孩子。

四、选择合适的书架、书柜

书架的种类很多，要根据孩子的年龄和阅读需求去选择合适的产品。

1-8岁：这时期是培养孩子读书兴趣的时候，一定要有展示书架，把孩子最近阶段常看的书籍展示在书架上，帮助孩子建立良好的阅读习惯。

5-16岁：这时期要配开放式书架，随着孩子年龄的增长书籍会越来越多，开发放式书架在存书数量上会比较有优势。

12-18岁：这时期可以加入封闭式书柜，封闭式书柜存书数量比较大，可以防尘防灰，容易打扫。

五、设计益于读书的空间动线

空间动线是设计时首先要考虑的问题，对读书的影响也非常大。

一定尽量经过展示书架，读书位置也要避开常走动线，还要避开热闹的视线范围，其中的方方面面要反复思考以便调整到最合适的空间。

像这个小书架布置在左边的墙面上，右边是一个上下床，中间是一个过道，书架正对着下铺的位置，书架往里走是一个白板，再往里走是一个书桌，白板下面设计了一个懒人沙发，这个动线非常简单，却充分运用了空间动线引导孩子养成良好的阅读习惯。

孩子小的时候，只要不是坐在书桌前写作业，在阅读的时候可以不拘泥于孩子的姿势，坐着、趴着、半躺着、站着……都可以。只要孩子沉浸的书的海洋里尽量不要去打扰到他，而且在设计阅读区域的时候也要去征求孩子的意见，看看孩子喜欢在哪个小角落读书。

编辑/赵晓力