9月1日，全国各地的中小学生纷纷走进了校园，开启了新的学期。“神兽归笼”，如何上好“开学第一课”，成了全民聚焦的热点。浙江省衢州高级中学党委书记赵海亮，坚持三年带着学生游校园上开学第一课的消息，令人眼前为之一亮。

良好的开端是成功的一半。新生始业教育是开学初的工作重点，身为校领导，参与始业教育可谓责无旁贷。通常情况下，校领导会在军训动员、校史教育和开学典礼等重大场合亮相，但亲自带着全体新生游校园，却鲜有听闻。

书记变身导游，当然不是走马观花地作秀。校园是神圣高雅的文化场所，每一所校园都有自己独特的文化积淀与传承。校园里的每一面墙都会说话，校园里的“景点”背后往往都有“故事”，但如果没有人善加引导，学生虽然身处其中却只知其表而不知其里，难以发挥其育人功能。

亲其师，则信其道。赵书记将许多隐匿在景色背后的逸闻趣事，轻松幽默地娓娓道来，不仅引起了新生们的极大兴趣，帮助他们尽快熟悉校园环境，这样的“现场教学”，更让学生充分感受到学校的育人文化。

以纪律人是下策，以文化人是上策。校园里的“文”不是固化的什么东西，而是流淌于校园里每个人的身上。书记变身导游，体现了俯下身来和学生打成一片的理念。从某种意义上说，校领导和学生之间的距离，就是学生和学校的距离。校领导塑造的与学生的亲密感，能够提升学生对学校的认知度与认可度。学生和学校之间的距离，就在这“逛”与“讲述”中，慢慢拉近了。

令人遗憾的是，现实中也有一些校长习惯在师生面前板着脸，端着架子，看起来“高高在上”，实则严重脱离了群众。亲其师，则信其道。书记带头亲近学生，也是给老师们的教育示范。生活在这样一座和谐的校园中，是师生的莫大幸福。

值得欣喜的是，国内许多有情怀的教育者，正在身体力行这样的“亲民”之风。

有这样一个流传甚广的故事：美国加州的一个小学校长宣布，如果全校650名小学生能在四个月内读完七千册图书，他就在圣诞节当众亲吻一只小猪，此言一出，顿时激起了学生们疯狂的读书热潮，结果校长真的亲吻了小猪。受此启迪，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺，在升旗仪式上也亲吻了一头小猪，被一些网友称之为“中国好校长”。如果学校领导们都用各自的方式能带头亲近学生，何愁不能打造出有温度有品质的教育？

“离开教室，带着新生凝望校园，用这样的形式上开学第一课，我们已经坚持了三年，我是想通过这种方式让新生了解校史，发现校园的美，这也是培育学生爱校情结的重要途径。”教育是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。书记带着新生“游园”，所需要的装备无非就是一个话筒而已，但却简单而不失隆重，足以入脑入心，触动学生的心灵。通过凝望去发现身边细致的美，触及那些丰富且有意义的内在之美，这种别开生面的“开学第一课”，多多益善。

文/胡欣红

图源/视觉中国

编辑/姬源