12月9日，广州市教育局发布《广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室教育疫情防控工作专班关于下一阶段教育教学工作安排的通知》（下称《通知》），自12月12日起，高二、高三年级将恢复线下教学，对由于各种原因选择线上学习的学生可同步开展线上教学；其他学段、年级，将根据疫情形势综合研判，适时恢复线下教学。在错时、错峰、错层次，安全有序恢复线下教学的同时，各学校要充分尊重家长及学生意愿，做好线上同步教学相关保障，并着重加强人文关怀。
关于师生员工返校条件，《通知》明确：
对正处于隔离治疗期的新冠病毒感染者（确诊病例、无症状感染者）、疑似病例，以及隔离期未满的密切接触者，或返校前5天内有国内高风险区旅居史的，或8天内有境外（含港台）旅居史的，或健康码为红、黄码的，或有发热等症状的师生员工，暂不返校。其他学生以自愿为原则，返校开展线下教学。返校的师生员工（不含已封闭在校的师生员工），需持48小时核酸阴性证明进入校园。
温馨提醒：
返校的师生员工（不含已封闭在校的师生员工），需持48小时核酸阴性证明进入校园。为此，12月10日14时-17时，各区将开设核酸检测专场，就近为有需要的师生员工提供核酸检测，请留意学校通知。
《通知》全文如下：
广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部
办公室教育疫情防控工作专班关于下一
阶段教育教学工作安排的通知
各区新冠肺炎防控指挥办，市新冠肺炎防控指挥办教育防控专班各成员单位，在穗各有关学校：
为统筹做好我市校园疫情防控和教育教学工作，根据国务院联防联控机制综合组《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》精神，结合我市实际，报市新冠肺炎防控指挥办同意，自12月12日始，高二、高三年级学生以自愿为原则返校开展线下教学，未返校的学生同步开展线上教学。其他学段、年级，根据疫情形势综合研判，适时恢复线下教学。
现结合我市实际，就下一阶段教育教学工作安排有关事项通知如下。
一、师生员工返校条件
对正处于隔离治疗期的新冠病毒感染者（确诊病例、无症状感染者）、疑似病例，以及隔离期未满的密切接触者，或返校前5天内有国内高风险区旅居史的，或8天内有境外（含港台）旅居史的，或健康码为红、黄码的，或有发热等症状的师生员工，暂不返校。其他学生以自愿为原则，返校开展线下教学。返校的师生员工（不含已封闭在校的师生员工），需持48小时核酸阴性证明进入校园。
二、恢复线下教学前学校准备工作
（一）健全工作机制。健全学校（校区）防控工作领导小组，明确职责和责任人，结合实际修订更新学校疫情防控方案、应急处置预案，责任到岗，职责到人，并组织一次疫情防控应急处置演练，确保相关人员明确处置流程和工作职责。
（二）严把人员返校条件。师生员工返校前，各学校要落实人员旅居史报备和异常健康状况报告制度。
（三）加强校医队伍建设。按照要求配备校医或保健教师，组织疫情防控相关工作人员进行一次疫情防控知识和技能的全员教育培训。各中小学校按照要求配备兼职卫生健康副校长，兼职卫生副校长要指导学校开展卫生健康宣传教育，指导学校配合属地疾控机构做好传染病的处置等。
（四）做好重点场所管理。开展一次校园环境卫生大整治，彻底消除卫生死角，做好“四害”消杀。对重点场所、重点设备以及高频接触部位按指引进行清洁消毒。加强各类场所的通风。
（五）做好食品和饮用水安全管理。对食堂进行一次检查，进行彻底清洗、消毒，及时清理过期、腐败和变质食品。要加强饮用水卫生管理，供水水质符合卫生标准要求。
（六）配置足够防疫物资和设备设施。规范设置校医室/卫生室（保健室），按要求完善设置临时隔离留观室（区），寄宿制学校设置相对独立的健康观察区域（宿舍），配备医疗设施设备。要备足备齐防疫物资，按要求进行管理。要确保校园内洗手设施充足，布局合理。
三、恢复线下教学后校园主要防控措施
（一）组织健康自查。所有师生员工每日返校前进行健康自查，倡导返校前进行新冠病毒抗原检测，如出现发热等症状或抗原检测阳性的，不得返校/返岗。
（二）强化个人防护。牢固树立“每个人是自已健康的第一责任人”意识。师生员工尽量家-校“两点一线”。除体育活动、睡觉、进食等，所有教职员工和中小学生均须佩戴外科口罩，幼儿园幼儿可不佩戴口罩。
（三）加强校门管理。学生进校门需测温，教职员工进校门需核验身份并扫码、测温，异常者不得入校。外来人员需核验身份并扫码、测温，查验48小时核酸阴性证明、入校前新冠病毒抗原检测阴性结果和健康码。校外无关人员一律不准进校。
（四）开展健康监测。落实晨午（晚）检，执行传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等。
（五）严格聚集性活动管理。做好校内教学、生活等聚集性活动管理，不聚集、不扎堆，暂停堂食，原则上不混班、混宿。
（六）做好通风消毒。对校内重点场所、重点设备以及高频接触部位按指引进行清洁消毒，加强各类场所的通风。
（七）优化核酸检测。各学校不再开展校内常规核酸抽测，可根据实际需要开展。
（八）规范应急处置。当校内学生出现发热等症状时，及时转到健康观察区，由家长接回家进一步诊治，后续情况及时报告学校。有疫情的学校精准划定风险区域，原则上风险区域划定以班级、宿舍为单位，特殊情况下按楼层、楼栋划定高风险区。
四、工作要求
（一）分批有序复课。各区各学校按照分批有序、学生自愿的原则，错时、错峰、错层次，安全有序组织恢复线下教学。各学校要充分尊重家长及学生意愿，对因各种原因选择线上学习的学生，学校应做好线上同步教学相关保障，继续组织好线上教学，确保教学质量。
（二）做好人文关怀。各学校要提前将返校要求告知师生员工，对于因故不能按时返校的学生，要着重做好人文关怀，重视线上教育心理辅导，关注“双职工”家庭学生学习状态，加强线上教育互动和个性化指导，切实保证其接受线上优质教育。对不能及时返岗的教师，要安排其他教师代课，保障开足开齐课程。
（三）开展自查检查。各学校要在师生返校前进行一次疫情防控工作的全面自查，发现问题立行立改。各区要对属地各相关学校的疫情防控工作进行全覆盖检查，市教育防控专班将对各区开展“四不两直”实地督查，对典型问题进行通报。
广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部
办公室教育疫情防控工作专班（代章）
2022年12月9日
编辑/谭卫平
