北京城市副中心学前教育普惠率达87%
北京城市副中心报 2022-01-19 09:21

近年来,随着北京城市副中心建设的全面开启,重大工程一个接着一个,城市框架全面拉开,尤其是优质教育和医疗资源持续聚集,让公共服务水平大幅提升,老百姓的幸福感和获得感与日俱增。

基础教育一年一个新台阶

新年伊始,备受关注的杨庄小学建成完工,并纳入北京教育科学研究院通州区第一实验小学教育集团。这所学校位于永顺镇杨庄村,于2020年6月6日开工建设,项目总建筑面积41610平方米,规划建设48个教学班,可提供学位1920个。而这仅仅是城市副中心教育发展的一个缩影。

2017年9月,潞苑小学成立并投入使用,运河小学、梨园学校、西马各庄小学改扩建工程竣工,扩充学位2080个;

2019年9月,黄城根小学通州校区、运河中学附属小学等实现开学,新增教学班94个,扩充学位3760个;

2020年9月,通运小学、北京学校小学部投入使用;

2021年9月,首都师范大学附属中学(通州校区)投入使用,可提供2310个中学学位……

随着城市副中心的发展,基础教育也是“每年都有新变化”。2021年年底前,北京学校中学部和运河中学附属小学新校区也相继完工,新增学位共计3510个。2022年,北京二中通州校区改扩建工程完工后,将新增学位760个,还有来自东城区的优质资源景山学校通州校区也将投用,这所学校为副中心新增学位4410个。

除此之外,学前教育也取得显著成效,北京一幼海晟、北京五幼以及北海幼儿园等优质学前教育资源先后开园,无证园基本消除,民办普惠园比例大幅提升,学前教育普惠率达到87%。

“十四五”期间,继续增加学位的同时,城市副中心还将打造一批有文化特色的精品学校,加强中小学办学特色和一校一品文化建设,突出学校对北京城市副中心和京城文化的保护、发掘、传承和整合功能。同时,加强学前教育机构和高中阶段学校的特色办学,以大运河文化、红色文化为主体,引导学校构建不同主题、不同特色的文化体系,提高学校对凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的作用。通过学区整体性挖掘中华优秀传统文化和区域文化,加大各学段内学校与京津冀区域同类别学校的文化交流,促进京津冀三地之间学校文化的融合发展。

编辑/谭卫平

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