◎姚秦川

中华民族历来以重视家庭教育著称，翻阅史册，典故无数。《诗经·邶风·凯风》说：棘心夭夭，母氏劬劳。古代慈母的教子故事，对今天的教育仍不失为一种启迪。

苏轼的母亲程夫人生于官宦人家，自小饱读诗书。在苏轼弟弟苏辙的记忆里，母亲“生而志节不群，好读书，通古今，知其治乱得失之故”。程夫人不仅是典型的才女，而且心地还非常善良。

苏轼小时候，家中的院子里常飞来一些觅食的小鸟。一天，苏轼心血来潮，想要抓捕一只小鸟玩耍，不料他的行为刚好被母亲发现。母亲告诉苏轼，小鸟飞至家里筑巢，寓意家庭和睦，百事顺意，所以不要打扰它们。因为程夫人不允许任何人伤害小鸟，所以时间一久，鸟儿们都愿意飞到他们家的院子里安家。有些鸟巢甚至把树枝都压弯了，善良的程夫人便用绳子把树枝系起来，防止树枝折断摔伤小鸟。

正所谓“上所施，下所效也”。母亲这种对万事万物的慈悲心情，深深影响着苏轼的三观。后来，他写过许多关于动物的诗词，其中有一句令人印象深刻：“爱鼠常留饭，怜蛾不点灯。”这种在细节处对动物的怜悯，让人感受到一种“心有猛虎，细嗅玫瑰”的悲恼与柔软。

多年后，苏轼在凤翔为官。深冬的一天，天降大雪，正在院中欣赏雪景的苏轼偶然发现一块地上居然没有一点积雪。他想，这下面是不是有古人埋藏的丹药呢，不妨挖出来看看。此时，妻子王弗却阻止他说：“使先姑在，必不发也。”意思是说，如果母亲还在，一定不会挖的。妻子的话如当头一棒，让苏轼打消了这个念头，可见母亲在苏轼心中是何等的分量。

值得一提的是，司马光为苏轼母亲写的《武阳县君程氏墓志铭》中，曾这样评价她：“贫不以污其夫之名，富不以为其子之累；知力学，可以显其门，而直道，可以荣于世，勉夫教子，不愧为古代一贤母。”这应该是非常客观真实的评价。

可以说，程氏夫人对苏轼的教育无疑是成功的，不管苏轼后来的人生如何起起落落，但他一直坚持自己的气节，做自己认为正确的事，这当然和母亲的教导密不可分。

在教育子女方面，欧阳修的母亲也堪称楷模。在欧阳修4岁时，父亲便离他而去。当时，不到30岁的郑氏带着一对年幼的儿女生活顿陷困境。无奈之下，郑氏携儿带女投奔在随州任推官的欧阳修的叔父欧阳晔，奈何欧阳晔官俸菲薄，对他们母子三人帮助有限。幸好郑氏出身名门望族，再加上她“恭俭仁爱而有礼”，虽守寡抚孤，却意志坚强。

欧阳修到了上学的年龄，因家贫无资，郑氏只能“以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录……”这就是传颂至今的“画荻教子”。

欧阳修长大后，前往都城开封参加进士考试，连考三场，都获得了第一。得知儿子当官后，郑氏担心儿子不能成为一名合格的官员，以其父为官清廉、乐善好施、宅心仁厚的事迹教导儿子：“汝父为吏廉，而好施与，喜宾客；其俸禄虽薄，常不使有余。”“汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹（常放下案宗而叹息）。”“夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。此汝父之志也。”对于母亲的教导，欧阳修当时全牢记在心。

欧阳修走上仕途后，家里日子逐渐好转，可母亲依然过着节俭的日子。欧阳修不解地问母亲：“有新袄子不穿，何以还穿得这么朴素？”母亲回答：“还是节俭为好，存些积蓄，以备不时之需。”后来欧阳修被贬，母亲也没有表现得太难过，她教导儿子：“你能平静对待，我亦非常欣慰！”

欧阳修一生都不喜欢铺张浪费，面对困难时，他也表现得乐观豁达。可以说，郑氏那些语重心长的教诲深深地刻印在欧阳修的脑海中，遂教出开创一代文风的文坛领袖、士林文豪。