3月7日，全国两会第二场“委员通道”上，全国政协委员、湖北第二师范学院院长郑军分享了湖北乡村教师王值军坚守“孤岛”教学点的故事，引发了网友热议。3月8日，王值军向北京青年报记者表示，郑军分享故事的时候，他正在给学生上课，中午接到同事的电话，他才知道自己的故事被那么多人了解了。“感觉非常惊讶，又很感动。我只不过是普普通通的一线工作者中的一员，也有很多老师跟我一样坚守在岗位上。”王值军用湖北口音说道。

毕业后投身水库区学校教师事业划船接送学生上下学

老师的一句话，让王值军走进了咸宁市青山镇楠木坑，“你也是从农村出来的，现在那几个孩子需要你。”过了29年，王值军对老师的话还是印象深刻。

王值军说，1995年他从湖北咸宁蒲圻师范学校毕业，去了仅有3名学生的楠木坑库区当老师。当时楠木坑只有一名女老师，她从十四五岁就在这里教书了，当时已经到了成家的年纪。他得知，如果他不去的话，“这三个学生就没有书读了”。

就这样，1995年王值军面对着三个学生，开启了他的教书生涯。

楠木坑所处的位置属于水库区，多山多水，来到这里后王值军发现，不少居民都靠划船出行，成年人早上划船出去工作，相比之下，孩子们力气不大，上学很不方便。

为了让学生们顺利上学，王值军花钱做了一艘能坐五六个孩子的小船。而教学点最多时有30多个孩子，王值军6时起床，划着船分几批接上孩子们去学校，一般要忙到7时30分左右才能把孩子们都接到学校。学校下午5时放学后，王值军再划船把走读的孩子们送回家，然后回到学校给几个在校留宿的孩子做饭。

王值军说，当时他会一边在学校附近种一些蔬菜，一边打鱼，作为他和孩子们的伙食。湖北多雨，天气恶劣不能划船时，孩子们就会和他一起在学校里住好几天。

为让聋哑男孩读书苦劝家长两年 如今学生已成家立业倍感欣慰

王值军坦言，他曾有过几次机会，可以去县城里的学校教书，但“待了一个星期就回来了”，因为想到“我走了之后其他学生走不了”。他表示是孩子们对学习的渴望，让他坚守在大山之中。

王值军表示，教书29年来，他的学生已走向全国各地。他带的头几批学生，如今已有人生活到武汉、长沙、深圳、哈尔滨，有学生毕业于武汉大学、苏州大学等知名学府。他在这个地处偏远的教学点，带出了46名大学生。

但他表示，最令他印象深刻的学生是一名聋哑人。他在一次乡村走访的时候发现了这个学生，那时这个孩子已经8岁了，但家长没让这个孩子上学。王值军和孩子的家长沟通了两年左右，答应孩子可以跟他同吃同住，就这样，孩子从10岁开始来到学校读一年级。

“这个孩子启蒙晚，又是残障人士，因此直到16岁才从小学毕业。”那期间，王值军发现这个孩子喜欢鼓捣电器，于是在当地找了一位师傅，教孩子水电维修的技术。如今，这个残障男孩已经在县城里娶妻生子。“看到这些学生顺利成家立业，是最令我欣慰的事。”

王值军说，为了让学生能够随时找到他，他十几年没有换过电话号码。他表示，以前体育课时，他会带着学生们爬山、游泳，那是很多学生最开心的时候。“这些孩子只要回来就会来学校看我，一起住上几天，再让我带他们爬山。”

学校通公路后放下船桨开车接送学生 故事登上“委员通道”时正在上课

王值军表示，他教学的地方在1998年、2017年先后经历过两次合并，如今他已经到交通更便利的尺冲小学担任校长，同时还要兼任语文、数学、心理、英语、思想品德等多个科目的教师。

而他划船接学生上下学的习惯一直持续到2018年，这一年学校附近修了公路，他放下船桨，开车接送孩子。

不过王值军坦言，山村小学的艰苦环境让不少教师望而却步，因此他一直鼓励自己的学生回到家乡教书。在他的影响下，不少学生选择了师范专业，并在毕业后或者工作数年后回到家乡当起了老师。王值军的儿子去年考上大学，也选择了教育技术学作为专业。

王值军介绍，今年教学点再次进行了调整，他到了高枧乡的义源小学教学。3月7日，全国政协委员、湖北第二师范学院院长郑军在全国政协十四届二次会议第二场“委员通道”集体采访活动中提起了王值军，此时王值军正在上课。

他向北青报记者表示，当天中午接到同事的电话，他才知道自己的故事被那么多人了解了。“感觉非常惊讶，又很感动，大家这么关注一线工作者，我也非常高兴。其实我只不过是普普通通的一线工作者中的一员，也有很多老师跟我一样坚守在岗位上。”

实习生 卢画

文/北京青年报记者 屈畅
编辑/王朝
校对/李建良