近日，一则“退休教师给孙子补课，反手被邻居举报接受调查“的视频及截图广泛传播，引发争议。视频内嵌字幕显示，相关部门对此事作出解释称：虽然老师有教师资格证，也不算是在职教师，但是在假期补课，相当于进行学科类培训，就是违规的。

由于这则视频及截图来自《天天潍坊》视频号，归属于潍坊广电周报传媒有限公司。因此很多网友相信其真实性，并认为很可能就是潍坊当地的事。而山东省潍坊市教育局工作人员在接受记者采访时回应称，对此并不知情，没有听说过这种情况。潍坊广播电视报工作人员承认，该新闻消息并非由潍坊广播电视报进行采访和写作，潍坊广播电视报编辑并不知道这件事情具体发生在哪里。“编辑在抖音上看到这条消息，觉得这个事情在暑假应该挺受关注的，就发了一条。”

确切地说，这就是一条杜撰的所谓新闻，是为博眼球以讹传讹。作为一家正规媒体的自媒体号，不求证信息的来源就制作编发这样的视频，是违背新闻伦理的。推进“双减”，需要营造良好的舆论环境，媒体有责任向公众传播正确的“双减”政策与科学的育儿理念，而不能编故事误导舆论，制造焦虑。

“双减”从严监管校外学科类培训机构，并明确禁止转向地下和家庭的隐形变异学科类培训，但是，父母、爷爷奶奶与外公外婆辅导孩子学习，并不属于违规培训，这是正常的家庭教育内容之一。然而，从“双减”政策推行以来，一直有针对父母或孩子其他长辈如果是教师，给孩子辅导作业是不是也属违规，也要禁止的自媒体文章、视频，有的就以解读政策为名，“宣布”父母、爷爷奶奶在寒暑假、节假日给孩子辅导作业，也是违规的。

只要稍微想想，就知道其荒谬性。试想，如果父母是教师，爷爷奶奶是退休教师，辅导孩子在假期学习、做作业属于违规，那孩子谁来照看，教师的孩子是不是要送到其他家庭，避免发生违规补课?进一步，即便父母不是教师，爷爷奶奶也不是退休教师，但却是博士，有高级职称，他们照样有辅导孩子的能力，是不是也应该禁止他们在假期中有任何辅导孩子的行为?而且，针对隐形、变异学科类培训，监管部门是有明确的界定的，主要包括证照不全的机构或个人，以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训；不具备教师资格的人员违规开展学科类培训，在职中小学教师违规开展有偿补课；等等。

但是，退休教师给孙子补课被举报、查处这样一看就是假消息的视频，还是引发关注，也折射出某些家长、网友对“双减”存在的情绪，即，在“双减”后，普通家庭的孩子不能上校外学科类培训班，家长也没有能力辅导，教师家庭的孩子却由教师自己辅导，这是“不公平”的。因此，还曾有网友给教育局留言，建议教育局立法禁止教师给子女补课，以维护教育公平。

这当然是禁不了，也执行不了的。推进“双减”，除了要从严监管校外学科类培训机构外，必须切实疏导家长的培训需求，给孩子提供假期中有意义的去处。这一方面需要推进教育评价改革，引导家长关注孩子的身心健康，个性、兴趣发展，另一方面则要充分发挥社区的所用，面向放寒暑假的学生开放图书馆、博物馆、科技馆、少年宫等，组织学生开展丰富多彩的活动。

对于家长来说也要认识到，良好的家庭教育，不是围着知识教育转，家庭教育的核心内容是做人的教育，在“双减”之后，家庭教育要更多关注孩子的生活教育、生命教育、生存教育，培养孩子的自主生活能力，并给孩子自己规划假期生活的空间。这更有利于培养孩子的独立性和责任心。不能片面认为父母是教师、拥有高学历，对孩子的家庭教育就有优势，没有多少文化知识却培养出优秀的孩子的父母多了去。

文/熊丙奇

图源/视觉中国

编辑/姬源