日前，首都师范大学入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）名师培养基地。

首都师范大学“双名计划”名师培养基地由我校教师教育学院承担申报和培养任务，经教育部组织的前期摸底、资格审查、遴选答辩等综合评定后，首都师范大学从众多申报单位中脱颖而出，和其他九所高校一起成功入选。这是首都师范大学自2018年承办教育部“国培计划”中小学名师领航工程后，第二次入选国家级“双名计划”培养基地，充分体现了教育部对首都师大高端教师研修的肯定和认可。

为深入学习贯彻党的二十大精神，着力建设高素质专业化创新型教师校长队伍，教育部决定实施新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025），旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长。通过为期三年的培训，使培养对象主动学习，提升师德师风修养，拓展知识视野，深化教育教学研究，大胆探索课堂教学、人才培养、学校管理模式，积极推动教育教学改革创新，聚焦提高教育教学质量和办学治校水平出经验、出资源、出成果，充分发挥自身专业影响力和辐射带动作用。

教师教育学院自2018-2021年入选名师领航基地，承担了来自9个省市的9位国家级名师的培养培训任务。9位名师在训期间全部挂牌名师工作室、2人入选国家“万人计划”、1人被评为全国“最美支教教师”、1人成为市级政协委员、6人入选中央电视台主办的全国优秀教师宣传周。出色的培养成效，骄人的培训成绩受到教育部相关部门的高度认可。学院对新一轮的培训工作，依然高度重视，组建了教育教学专家支持团队、学术导师团队、实践导师团队，以及管理团队与服务团队。以“新时代背景下的教师专业发展与影响力提升”为切入点，确立了“拓展+深化+辐射”的三维目标，制定了“理论学习、实践研修、课题研修、教育考察交流、特色研修、工作室建设”的系统培养方案。促进学员凝练教育思想、提升教学品质和实践能力，以卓越创新实现全面发展，在当今教育改革浪潮中起到引领和示范作用，不断扩大其在当地乃至全国的影响力和辐射力。

编辑/谭卫平