4月25日，《高等学校科技伦理教育专项研究报告》新书发布会在清华大学图书馆邺架轩举行。本书由高校科技伦理教育专项工作组组编，杨斌、李正风主编，高等教育出版社出版。

科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强科技伦理治理的意见》，教育部2022年3月启动了高校科技伦理教育专项工作，委托清华大学牵头成立专家组与工作组，协调推进相关工作。《高等学校科技伦理教育专项研究报告》是高校科技伦理教育专项工作的重要阶段性成果，以对我国高校科技伦理教育状况的调查和研究为基础，展现对科技伦理教育相关重要问题的认识和思考，探索推进我国高校科技伦理教育的总体设想和工作方略。

清华大学副校长、高校科技伦理教育专项工作组组长杨斌在致辞中指出，《专项研究报告》的编写和发布将在科技伦理教育的基础问题上塑造最广泛的共识、在科技伦理教育的实践路径上探索有中国特色的行动方略、在科技伦理教育的具体实施中形成多方协作的整体力量，对持续推进高校科技伦理教育专项工作有重要作用。高等教育出版社副总编阳化冰、清华大学图书馆馆长金兼斌在致辞中对《专项研究报告》的出版表示祝贺，并充分肯定了高校科技伦理教育的重要意义。

发布会通过视频短片回顾了专项工作开展两年以来的相关工作。杨斌与阳化冰共同为新书揭幕，杨斌代表《专项研究报告》编写组向清华大学图书馆赠书并与金兼斌共同完成图书入藏交接仪式。

高校科技伦理教育专项工作秘书长、清华大学社会科学学院教授李正风简要介绍了《专项研究报告》的主要内容和基本观点。中国科学院科技战略咨询研究院研究员李真真、北京航空航天大学教授张恒力、北京大学医学部副教授陈海丹、北京科技大学科技史与文化遗产研究院副院长章梅芳、清华大学社会科学学院副教授洪伟、高等教育出版社工科事业部计算机分社社长王康、中国科学院自然科学史研究所副研究员王彦雨、北京航空航天大学副教授张寒先后发言，结合高校科技伦理教育的相关问题进行了交流研讨。

文/北京青年报记者 雷嘉
编辑/高艳