3月14日，中国人民大学数学学院联合博物馆、附属中学、附属小学，共同举办“数艺π对：数学创造力互动空间”主题展览，通过丰富多彩的互动体验和静态展览，庆祝第六个国际数学日，让师生们共同感受数学的理性之美与艺术魅力。

室内静态展设在人大博物馆三层，展示了中国人民大学大、中、小数学学科教育的特色亮点与突出成果，为“大中小幼一体化”综合改革路径的探索提供了有益参考。

博物馆前广场上，近50个展台上都是各种各样的数学道具与游戏。大中小学生们可以通过柏拉图地砖、索玛立方体、华容道、经典二十四点游戏、老鼠蛋糕等数学道具，以及1v1博弈模式下的策略竞技场，和全新升级版的超级大富翁实景互动，让参与者在游戏中感受数学思维的理性之美。

“这是一次完全不同于课堂的数学体验，数学不只是做题，而是充满了趣味与挑战。”人大附中初一年级的几位同学兴致勃勃地分享了自己的游戏体验。除了经典数独这款传统益智游戏人气爆棚外，融合了数学图形与历史故事的“三国华容道”也是现场的“人气王”。大家在游戏中化身小军师，绞尽脑汁排兵布阵，只为成功“救出”代表曹操的图案。同学们一边玩一边热烈讨论，纷纷感叹：“太烧脑了，但也超级有趣！”

此外，体力与脑力双重挑战的“超级大富翁”也是热门项目，四人团队你追我赶，完成任务时既紧张又欢乐，现场笑声不断。游戏结束后，参与者还能获得打卡章，集满10枚后更有机会参与抽奖，赢取精美礼品。

文/北京青年报记者 雷嘉  实习生 石璇

摄影/北京青年报记者 袁艺

编辑/刘忠禹