“双减”政策落地，不少校外培训机构凉凉了。记者走访发现，部分补习班却直接开进了咖啡厅，教师在微信群里视频授课。

8月4日早上9时，记者来到北京平谷区华联购物中心。一楼的连锁咖啡厅清净凉爽，仅有的一张长桌边坐满了学生，另有三张散桌首尾拼接在一起，同样成了孩子们的课桌。12个孩子都戴着口罩，埋头奋笔疾书。

“这张卷子大家都做完了吧？下面我开始讲解。第一题，这绝对是个送分题……”一位年轻的女老师坐在一旁，擎着手机低声讲解，还不时站起身来巡视一番。

这时记者才发现，每个孩子都带着手机，打开了微信群视频聊天功能。有什么疑难问题，可随时在群里发问，并通过耳机收听到老师的讲解。

这堂课一讲就是一个多小时。过了10时，咖啡厅里喧闹起来，有三四岁的娃娃绕桌玩耍。“考验你们的时候到了，千万不能分心。上次我讲课时，周围还有好几个人围观、拍照，那批学生可淡定了，连眼睛都不抬，一点儿没受打扰。”这位老师又冲着手机厉声提醒道。

趁老师出去接电话，记者跟一位补习学生聊了起来。这个男孩说，他开学后就要上高二了，平时英语成绩较差，所以父母为他报了这个暑期补习班，开开小灶。但当记者问，这位老师是否是其学校的任课教师时，他没有回答。

“孩子们从早晨8:30就来了，挺辛苦的。”咖啡厅的工作人员告诉记者，打7月起，补习班就在店里开了张，隔天一次，上下午都开班。“那位老师说，他们找不到正规的教室开课，所以才借用咖啡厅的地儿。工作日消费者不多，所以我们也就默许了。”

把补习班开进咖啡厅，是否与最近的“双减”政策有关？面对记者的提问，这位老师不置可否，顾左右而言他。“我不在学校工作，所以不太清楚上面的政策。家长请我给孩子补习，我也正好有时间，这是两厢情愿的事儿。”这位老师说。

上午10时30分，课程结束，孩子们收拾好文具纷纷离开。另一批学生已经等候在旁，老师又迅速投入这天上午的第二堂课。

文/朱松梅

编辑/谭卫平