明天就是六一儿童节了，童心未泯的你，总是“不自觉”地打开QQ音乐，在这些熟悉的歌声里追忆自己的童年。
但这次有点不一样。在一个新推出的《儿歌新唱》专辑里，你会看到这几首熟悉的歌曲的演唱歌手是几位同样熟悉的明星，他们分别是王俊凯、陈粒、声入人心男团等~
小编抱着试一试的心态点了进去，发现这些老歌被“小鲜肉”们翻唱得还有点意思：声音干净、节奏明快，有的还加入了rap~
专辑于5月31日凌晨发布，刚发布没几分钟，就迎来了上千条评论，看评论就可以发现，很多人都认真听了~
一首童谣，一个年代；一首儿歌，一份记忆。
虽然我们已经长大，但我们仍然可以哼着儿时的歌谣，远离尘世的喧嚣，重温那些遗失的美好~
但是，我们会发现，我们身边真正的孩子，嘴里哼的不是儿歌，出口就是“狂浪是一种态度”、“我是隔壁的泰山，抓住爱情的藤蔓”等抖音、快手神曲……
有人说，这些直播软件正在毁掉这代孩子们的童年。
不可否认，这些歌曲加入流行因素，简单易学，又被反复播放，我们这些大人都很容易被“洗脑”，更何况是没有判断能力的小孩子呢~
不加思索地模仿，让这些本应该天真烂漫的孩子充满了“社会气”、“成人气”。
其实，无论是70后、80后还是90后、00后，每个时代的人都有自己的童年。每个人的童年都有伴随着他们一起长大的专属旋律，统称为“儿歌”。
但在这个互联网普及的时代，儿歌反而变得越来越少了，能够通过互联网connect全世界的孩子，却找不到属于自己的歌了。
国际钢琴大师郎朗在接受圆桌小编独家专访时谈到，在他7岁时参加全国儿童钢琴大赛时，弹的钢琴曲正是《红星闪闪放光彩》。
郎朗说：现在的00后、10后大多会偏向于旋律性较强的乐曲，孩子们也会因此产生更多的兴趣。但那些老的儿童歌曲对我来说是很有“味道”的，因为每次听到那些歌曲时，我就会想起小时候，那种感动是很难以言说的。
我相信随着年龄的增长，每个人都会有相似的体会。那些经典的歌曲之所以被称为经典，一定是被很多人弹奏和传唱过的。所以现在的孩子，无论是练习弹钢琴，还是学习唱歌，都可以从这些耳熟能详的曲子入手。
如果让我选一个曲子作为六一儿童节的礼物送给孩子们的话，我会选择英国的民谣《绿袖子》，因为这个曲子很舒缓，而且旋律性很强，我相信很多孩子都会喜欢的。
事实上，郎朗在今年六一儿童节之前，就已经亲手为孩子们弹奏过钢琴曲了，那次他弹奏的曲目是《茉莉花》。
和城里的孩子不一样，这些偏远山区的孩子们接触音乐的渠道很少，他们不仅不知道该唱什么样的儿歌，甚至不懂什么是音乐……
那些曾经被誉为经典的儿歌，似乎正渐渐离我们远去.....
如何解决这个问题呢？首都师范大学音乐学院副院长李刚教授提出了自己的观点：
“首先，老歌新唱，是一种解决方法。”
孩子们之所以不太喜欢学校音乐课的那些歌曲，是因为有些歌曲的形式和内容有些“过时”了，想让这个时代的孩子们把我们儿时的经典老歌唱下去，就要在形式和内容上进行创新，符合这个时代孩子身心的特点。
“找到现在孩子喜欢的律动和节奏，比如《让我们荡起双桨》那首歌，在不改变歌词和基本旋律的基础上，作曲家对节奏、速度、声部和演唱方等进行了重新编配，符合现在孩子欣赏音乐的“胃口”，所以他们唱起来也朗朗上口。
“对应相关的历史节点，也是一种方法。”
今年恰逢祖国70周年华诞，很多学校组织了《我和我的祖国》这首歌的快闪和合唱。其实在唱这首歌前，很多孩子可能都没听过这首歌。但一首歌唱下来，大家都会感动其中，产生共鸣，有的甚至已热泪盈眶。这也是一种传承。
“最重要的，还是要给孩子们创作出他们自己的歌！”
艺术教育，尤其是音乐教育，对一个孩子成长所产生的作用是其他教育无法替代的。学校和家长应该引导孩子提高自己的音乐素养，哪些是经典歌曲，哪些是口水歌，形成最基本的辨别。同时，社会也应该承担相应的责任，为孩子写一首歌，让他们找到属于他们的童年乐章。
“让孩子唱自己的歌”
一场“给孩子写歌”的艺术行动势在必行。
“艺术行动”由腾讯携手北京荷风艺术基金会于2017年11月发起，联合中央音乐学院、中国爱乐乐团、首都师范大学等十余家国家顶级艺术院校和专业院团，共同探索“互联网+艺术教育”，为乡村孩子开启艺术启蒙。
从这个六一开始，艺术行动将携手QQ音乐发起“给孩子写首歌”活动，联合音乐人、明星歌手以及创作达人，共同为孩子们创作契合天性的优质儿歌作品；同时，在全民K歌将发起“和孩子唱首歌”活动，让新时代的优质儿歌被更多人传唱，让小朋友感受到歌声带来的快乐和美好。
同时，在乡村小学开设互联网音乐教室，举办音乐夏令营和梦想音乐会等活动，联动线上线下教育资源，借助互联网科技，为孩子们带来更多寓教于乐的音乐体验，让更多乡村孩子迈出艺术学习的第一步。
我们期待，这个时代的孩子也有属于他们自己的童年歌曲。很可能因为一首从小唱到大的歌
让他们出走半生，归来仍是少年。
文/北京青年报记者 刘婧
编辑/李晓萌
