教育部日前部署各地各高校抓住春季开学后促就业工作攻坚期，以“聚力拓岗优服务，春季攻坚促就业”为主题，在3月至4月深入开展2025届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”。其中包括实施就业能力提升“双千”计划，聚焦人才市场急需，指导高校联合企业开设1000个微专业和1000个职业能力培训课程。

教育部要求各地各高校联合地方开展“千校万企供需对接会”及线上线下招聘会，依托各分行业就指委开展“千行万业系列招聘活动”等，推进校企供需精准对接。加快组织春季校园招聘，鼓励二级院系开展小而精、专而优的中小型专场招聘活动。鼓励公共就业服务进校园开展招聘活动。实施高校书记校长“百城千园访企拓岗”行动，挖掘更多就业机会。推动相关部门尽早开展地方公务员、事业单位、国有企业招录及各类职业资格考试，适度扩大招录高校毕业生规模。同时加力做好“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”“大学生乡村医生专项计划”，积极引导高校毕业生参军入伍，挖掘拓宽基层就业空间。

教育部还要求各地各高校要加强学生就业能力培训，实施就业能力提升“双千”计划：建设一批大学生职业能力培训中心，指导高校联合企业开设1000个微专业（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。该计划旨在帮助学生补齐知识和技能结构短板，面向未来产业和战略性新兴产业发展、传统产业转型、数字经济、绿色经济、低空经济以及民生服务保障等人才急需，主要面向本科、高职（专科）中高年级学生开设。

“微专业”主要分为急需紧缺型、应用技能型、交叉复合型三类。高校要结合实际需要开设多种类型的“微专业”，优先开设急需紧缺型、应用技能型，支持学生通过线上线下方式学习专业课程群3~10门课程。职业能力培训课程主要分为基本素质提升类、专业技能训练类、人工智能应用类、实习实践类。高校要优先发动2025届毕业生参与并获得相应学习成果证明，帮助提升就业能力、尽早落实去向。

下一步教育部将在国家高等教育智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家大学生就业服务平台分别开设专区，年内分批发布1000个“微专业”和1000个职业能力培训课程，建设一批大学生职业能力培训中心。

文/北京青年报记者 雷嘉
编辑/刘忠禹