北京青年报
北京部分学校开展暑期托管服务,“官方带娃”怎么样?探访——
北京日报客户端 2023-07-29 11:50

对于双职工家庭来说,暑假里最头疼的就是孩子该怎么办,“官方带娃”的暑期托管班成了孩子们的新“趣”处。今年,北京各区部分学校在7月10日至8月18日期间开展暑期托管服务,共两期托管班,每期15天。除了写作业外,孩子们还可以参加集体游戏、体育锻炼、兴趣拓展等活动,丰富多彩的活动让暑假生活不再单调。近日,记者走进两所学校探访“官方托管班”。

托管班1:人大附中翠微学校小学部

每天锻炼1小时 学生“花样”动起来

“老师说‘上’的时候,一起双手向上击掌;然后双手叉腰,脚下开合四步,跟着节拍做交叉跳……来看一下咱们的默契怎么样。”9时30分,人大附中翠微学校小学部的小礼堂里,传来欢快的音乐。90余名穿着各色校服的学生,踩着动感的节拍,在体育老师的带领下做着韵律操。这些学生分别来自海淀区羊坊店学区的8所学校,不同学校、不同年级的孩子在托管班成了好朋友。

开合跳、提膝跳、原地踏步、拉伸放松……看似简单的动作,经过精心编排,配合音乐的转换,孩子们认真跟练,20分钟过去,每个人都是小脸红润,额头微微冒汗。“每天的体育活动不重样,挺好玩的!”翠微小学一年级学生杨子轩说,参加托管班比跟着爸爸妈妈去上班有意思多了,来到“新学校”,他特别高兴,“我喜欢跟着老师一起做游戏,这里不仅有我的同班同学,还能认识新朋友。”

这样有趣的体育活动,每天上下午各有一次,保证孩子们每天体育锻炼1小时。“上午以各种韵律操、手势舞为主,下午以体能训练为主,锻炼学生的力量、柔韧、协调性、灵敏性。”人大附中翠微学校小学部体育老师刘玉莹说,每节课都有不同的设计,让孩子们在暑期托管班里动起来,同时又不感到枯燥,“我们会从有趣的准备活动开始,再进行韵律操或体能训练,最后是放松环节。如果当天孩子们表现不错,我们也会带着大家开展一些互动性的小组比赛,调动孩子们的积极性。”

老师“陪玩” 开设艺术沙龙、童心KTV

运动过后,经过10分钟的课间休息,就到了孩子们最期待的环节——兴趣拓展活动。学校教学楼一层3间教室里,音乐、美术、阅读3个兴趣小组同时开课。

“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减……”讲台上,两名女生手持麦克风,欢快地演唱着歌曲《少年》,台下,同学们也受到感染,摇摆着身子、跟着哼唱。这是学校开设的“童心KTV”,教室变身“点歌房”,音乐老师带着学生们自助点歌。一名羊坊店中心小学的女生说:“我最喜欢点歌环节了,同学们点的《半生雪》《踏山河》这些歌,我都会唱,和大家一起唱歌,特别开心!”

另一间教室里办起“艺术沙龙”,美术老师杜佳莹正带着孩子们手绘“我的暑假生活”:“暑假里,同学们除了在学校参加托管班,回到家还会帮爸爸妈妈做家务,可能会去公园、博物馆玩,也可能会和家人一起去其他城市旅游,老师想请你们用画笔记录自己的暑假生活。”一张张课桌前,孩子们埋头用心创作。二年级学生郭嘉懿的画里有大海、太阳、椰子树,还有一个在沙滩上晒太阳的小女孩。“暑假里,我想和爸爸妈妈一起去海边玩。”她一边画,一边解释,“爸爸妈妈工作太忙了,如果不来托管班,我就要一个人在家,他们用摄像头看着我,可无聊了。来到学校,有这么多小伙伴一起玩,每天都很欢乐。”

“这个班里低年级的孩子偏多,他们的语言表达能力可能没有那么强,比较适合用涂涂画画的方式把心里的想法表达出来。”杜佳莹说,暑期托管刚刚开班的时候,其实有些孩子是有抵触情绪的,作为艺术学科的老师,她设计了一系列动手绘画、制作的活动,配合学校开设的体育、音乐、观影、故事会等活动,丰富孩子们的暑假生活,“我陪着孩子们一起玩、一起学习,经过十几天的相处,孩子们开朗多了,也收获了成长。”

托管班2:黄城根小学顺义分校

自主规划游戏 “储值”兑换小礼物

“同学们,下面是大家最喜欢的自主活动时间,这里有很多玩具,大家要学会合作、懂得与同伴分享……”黄城根小学顺义分校的一间教室里,摆放着各种棋类、九连环、积木、魔方等益智类玩具,学生们有的两人一组,坐在桌前对弈,有的围坐在地毯上,一起研究游戏策略。一名四年级的男生正在和同伴们玩“魔法汉字”的纸牌游戏,他说:“我们可以自己选想玩的玩具,很多游戏都需要同伴配合,玩的时候也要谦让低年级的弟弟妹妹。”

“在自主活动中,来自不同学校、不同班级的56名学生逐渐熟悉起来。”黄城根小学顺义分校校长武宁介绍,为了让孩子们在学校里有乐趣、有收获,该校开设了一系列有趣的活动,比如思维训练营、巧手工坊、自然之旅等,尽最大可能让孩子们的一天丰富多彩。校园里还开放了阅读空间,有各类新颖的图书供孩子们选择。

“我们还为学生准备了自我计划表和评价表。每个人可以根据自己的安排,合理制定计划,也通过评价表直观地了解自己一天的表现情况。评价表里包含了自理、学习、劳动、友善各个方面,学生可以累积‘能量值’,用评价表去兑换神秘小礼物。”武宁说。

营养午餐精心搭配 更符合孩子口味

读书、锻炼、游戏,不知不觉间,时间就到了中午。12时,食堂里飘来饭菜的香味,二米饭、花卷、红薯,海带烧肉、宫保鸡丁、西葫芦炒鸡蛋、紫菜蛋花汤……热腾腾的饭菜摆上餐桌。“好香啊!”学生们端着餐盘,排队按需取餐。

“阿姨,我要米饭,多给我来点红烧肉和鸡丁。”“小伙子可不能挑食,蔬菜也要吃,阿姨再给你一块红薯,粗细搭配。”食堂工作人员介绍,托管期间,孩子们的食谱也是精心搭配的,每天都不重样,不仅准备了鱼香肉丝、香酥鸡腿等学生喜爱的菜品,还注重粗粮、蔬菜的搭配,同时增加了绿豆汤等消暑汤饮,每日还配有水果、酸奶,为孩子补充必需营养。

“学校的饭比家里的香!”一位五年级学生说,暑假里爸爸妈妈没时间照顾他,经常顾不上做饭,不是点外卖,就是从单位打饭回来吃,“来到托管班,我的胃口都变好了!”

“每天快到饭点,孩子们就已经开始期待今天吃什么了。”武宁说,学生们的好评也给了学校很大鼓励,“我们会尽量满足孩子们的需求,让他们在学校托管班里吃得开心、玩得尽兴,学有所得、心有所获。”

家长心声

“感谢学校让孩子有个快乐的暑假”

家长对暑期托管服务的呼声和期望越来越高。

“从去年暑假开始,我们就给孩子报了学校的托管班,今年孩子已经参加了第一期暑期托管了,还打算接着报第二期。”海淀区三年级学生家长万先生说,之前孩子自己在家没人管,总得一会儿一个电话地问着,中午吃饭也是个难题;现在,把孩子送到学校托管,老师就给规划好了每天的作息时间,不用担心孩子虚度暑假,“在学校里可以体验各项活动,运动器具和场地也比在家丰富很多。我也推荐同事试试学校的托管服务。”

五年级学生家长胡女士更看重暑期托管对孩子的约束作用。她说:“今年暑假,我没给孩子报其他的课外班,和班上几个同学家长约好了,打算给孩子报第二期托管。孩子已经高年级了,暑假里,先让他先好好放松放松,下一阶段再参加托管,希望他能在托管班里收收心,养成自主学习的好习惯。”

“这是孩子第一次参加托管班,一开始,我还担心他和别的学校的同学相处不好,第一天,学校就组织了暑期托管成长营的开营仪式,让所有孩子在游戏里认识、熟悉彼此。孩子特别高兴,回来跟我说认识了新朋友。”杨女士是黄小顺义分校一年级学生家长,她说,学校不仅帮助双职工家庭解决了暑期无人看管孩子的困难,还安排了丰富的课程和贴心的服务——“每天孩子带回来,都会带一些新的手工作品,哼唱一些新学的歌曲,给我们讲他听到的有意思的故事。感谢学校和老师们在背后辛苦付出,为我们解决困难的同时,让孩子有个快乐的暑假。”

编辑/彭小菲

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