学校上“新”更上“心”!直击东莞基础教育如何发力
东莞广播电视台 2022-12-15 15:13

“办好人民满意的教育”,东莞一直在行动!自2020年3月东莞启动教育扩容提质千日攻坚行动以来,一座又一座新学校、新教学楼拔地而起,展现东莞为义务教育均衡优质发展的不懈努力。

优化学位供给 办人民满意的教育

“学校落成启用,我心中的一块大石终于落下来了,我们东城的孩子多了一个更好的选择,更多本地孩子也有机会享受到好的教育资源。” 提起儿子今年秋季刚刚入读的东城旗峰学校,家长范女士赞不绝口。“一开始对新学校还是有点担心,不知道教学水平怎么样,但经过三个多月的学习,现在担心变成了放心,我们作为家长真的是一百分满意!”

在东莞推进教育扩容提质千日攻坚行动中,不少镇街的首所现代化高标准的公办九年一贯制学校在市民的期盼中陆续亮相,东城旗峰学校就是其中一所。

2022年9月,该校正式开学。记者在校园内看到,学校环境优美,教学楼外观颜色亮丽,崭新的田径场上学生们正在冬日阳光下尽情运动。

学校不仅拥有综合楼、教学楼、体育活动中心、室内恒温游泳池,还拥有近千平方米的开放式图书馆,教学、活动功能区划分合理,均配备了各种先进设备。学校校长王淑娟介绍,目前学校在校生一共有642人,包括小学一年级和初中一年级,生源主要来自周边的本地户籍生、随迁子女积分入学以及高层次人才子女优待入学,最多可以提供2010个优质公办学位,进一步满足了东城街道学生入学的需求。

初一年级学生谭博源说:“我来到学校第一眼就爱上了,我感觉这里的学习氛围很好,校风、校训都很好,我们在这里不管是身体还是精神都能够得到很好的成长。”

创新集团化办学模式 实现“建一所、优一所”

享受到教育扩容提质红利的孩子,在东莞还有很多。截至2022年11月,东莞三年新增学位15.49万个,已完成新建改扩建公办中小学项目131个,超额完成第一轮千日攻坚任务。

作为一所新学校,既要有现代化的设备设施,又要有高质量的教育教学,才能更好满足家长、学生“上好学”的迫切愿望。近年来,东莞不断创新集团化办学模式,实施名校长引领下老校和新校联合办学,实现“建一所、优一所”。

“我们学校有图书馆、音乐室、舞蹈室、书法室、美术室、创客室等各种各样的功能室,我们都特别喜欢。”提起学校的种种,南城阳光第十小学学生翁梓芸有说不完的话。

“我们学校在创建之初就秉承着均衡教育这么一个理念,我们是跟南城阳光第一小学集团化办学,吸收他们的优秀教学资源”,南城阳光第十小学校长张焕章告诉记者,学校有不少其他公办学校的骨干精英过来交流,充实了学校整体的师资水平,也得到了家长和学生的肯定。

“我觉得东莞市政府教育扩容千日攻坚行动是非常好的一个民心工程,真的是民之所想政之所向、有温度有力度的项目。”温女士的女儿作为该校首批学生现在已经读二年级了,对于东莞教育扩容提质给家庭带来的实惠和便利,她有了更深的体会:“这对随迁子女来说真的是一个非常好的举措,就是因为有了教育扩容才有我们积分入学,才有更多的优质的公办学位给到我们,也大大的减轻了我们家庭的经济负担。”

“教育答卷”书写得更温暖、更精彩

学生、家长们开怀的笑脸就是东莞推进教育扩容提质千日攻坚最好的“成绩单”。办好人民满意的教育,答好“学有优教”这道“必答题”,东莞一直在努力探索,让更多孩子能够就近享受优质教育资源。

截至今年11月完工的47所新改扩建公办学校新增大手笔学位6.41万个,接下来,东莞将持续深入学习贯彻党的二十大精神,突出以人民中心,推动公共教育服务更充分、更优质、更公平、更安全覆盖常住人口,持续优化教育结构,让东莞教育发展成果更好地惠及群众。未来,东莞市优质教育资源将不断扩大,把教育项目打造成“最美建筑群”和“靓丽风景线”,让“好学校”遍布百姓家门口的美好愿景正一步步成为现实。

编辑/谭卫平

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