近日，由接力出版社主办的“张扬儿童文学幽默精神，让孩子智慧成长——‘大卫·少年幽默小说系列’研讨会”在北京成功举办。

作家、北京大学教授曹文轩，儿童文学作家、中国作家协会原副主席高洪波，儿童文学评论家、太原师范学院文学院教授崔昕平，儿童文学作家、评论家，上海师范大学教授李学斌等嘉宾从儿童性、文本内涵、美学特质等角度出发，总结了“大卫·少年幽默小说系列”带给我国儿童文学创作与研究的启示。

大卫·威廉姆斯是英国当代著名儿童文学作家，从2008年出版第一部儿童小说《穿裙子的小男子汉》开始，他已经出版了37部作品，被译为55种文字，全球销量超过5000万册，荣获了英国国家图书奖最佳童书奖、英国人民图书奖最佳儿童读物奖、英国《泰晤士报》年度儿童图书奖等，作品被誉为“英国家庭教育优选读物”，被改编成电影、电视剧、舞台剧。

儿童文学作家、接力出版社总经理、资深总编辑白冰介绍，接力出版社从2013年起引进出版大卫·威廉姆斯的作品，10年时间，“大卫·少年幽默小说系列”已出版24种，累计发行了175万册。

在白冰看来，“大卫有着先进、开放的儿童观。他以一种极为放松的姿态与孩子进行平等对话。“活动现场，白冰表示，“用作品告诉孩子真实的生活或者说生活的真实，题材涉及很多现实问题——贫富差别、性别意识、两代人的隔阂、父母的离异、命运的多舛、人性的善恶等。作品中有温暖也有寒冷，有光明也有黑暗，让读者看到一个真实的世界。要写出轻松幽默的儿童文学作品，必须要有先进、开放的儿童观和儿童文学观。”

活动现场，与会嘉宾从创作和艺术鉴赏角度分享了“大卫·少年幽默小说系列”的阅读感受。

“‘大卫•少年幽默小说系列’让我们看到了对‘幽默’一词的完美注解。”作家曹文轩表示，“这套书会告诉中国的作家们何为幽默，幽默何为，幽默又是通过什么样的艺术手段得以实现的。”在他看来，大卫的幽默语言暗含了一种道理、一种智慧、一种滑稽、一种生活趣味，“这些语言的幽默并非是他别出心裁的怪异的修辞，而是这些语言所呈现的意思是幽默的，而且是高度幽默的。最重要的是因为大卫讲述了一个又一个幽默的故事。”

“‘大卫·少年幽默小说系列’可以让读者感受到强烈的阅读快感。”北京师范大学副教授孙海燕在活动现场表示，“这是一种重回天真的阅读，既能让读者在作品的幻想世界中开怀大笑，也能让读者跟随小说引人入胜的情节、幽默诙谐的语言和夸张大胆的插图进入故事中，重返天真年代。

作家、北京大学教授 曹文轩：

幽默的由来、本质和美学意义

我做的研讨总结中有我的见解，也有各位的观点。

接力出版社在出版方面从来都是敢为人先，出版了许多代表新的传播理念、出版理念、文学理念的书籍，“大卫·少年幽默小说系列”的出版又一次体现了其新的出版理念。书籍封面上的“英国家庭教育优选读物”，不仅仅是广告语，也是一种理念。翻开这套书，你有理由相信出版社的选择，因为这是一套富有智慧的书、具有哲学思维的书、有利于人性改造和进化的书。

“幽默”（humor）这个概念虽然是引进的，但中国也有中国的幽默。因为文化不同，各民族之间会有一些不能传达的幽默，但更多的幽默应当是互通的。“大卫·少年幽默小说系列”能够畅通无阻地让我们领略幽默，就是一个证明。

无论从哪种意义上说，在儿童文学中呼吁幽默都是有必要的。因为儿童文学比成人文学更需要幽默品性，幽默是儿童文学的标配。对于儿童而言，幽默是“智慧体操”和“头脑风暴”。“大卫•少年幽默小说系列”让我们看到了对“幽默”一词的完美注解。这套书会告诉中国的作家们何为幽默，幽默何为，幽默又是通过什么样的艺术手段得以实现的。“大卫·少年幽默小说系列”告诉我们，语言就能单独产生幽默。有些外来作品在经过翻译之后，语言的幽默感遭到一定程度的损坏，不能让我们对它们的幽默有足够的体会。但“大卫·少年幽默小说系列”，虽然经过了翻译，我们仍然能感受到作品语言的幽默。这是因为其作品语言的幽默性，大卫的幽默语言暗含了一种道理、一种智慧、一种滑稽、一种生活趣味，这些语言的幽默并非是他别出心裁的怪异的修辞，而是这些语言所呈现的意思是幽默的，而且是高度幽默的。最重要的是因为大卫讲述了一个又一个幽默的故事。

大卫是一个极具想象力的人，是编故事的高手。但是与其他编故事的高手不同，他从头到尾都在编处在幽默情景中的故事。这些故事有着荒诞、富有幻想、极度夸张的特点，讲述着这个世界上不能发生，也永远不能发生的事情。但是这些故事又那么符合逻辑，明明是虚构的，却始终让我们拥有高度的真实感知。我们接受了这样一种逻辑，根本不可能去质问故事情节是否合理。

大卫可以说使用了全部的创造幽默的手段，不管是书写缺乏弹性的固执之人，还是书写一个人的前后反差，但手段只有在服务于深刻的精神内容时才有意义。正如我一开始所说的，这是一套富有智慧的书、具有哲学思维的书、有利于人性改造和进化的书。大卫的每一本书都有很深刻的基本主题，然后围绕这个主题，书写这个主题之下的多重含义。大卫所持有的是开放的儿童观，这些幽默小说展现出他对于儿童群体深刻的见解。

幽默是一种健康的心理能力，在幽默中，人们能够对自己的智慧、人格、品质等各方面感到自豪，同时从嘲笑自己的弱点、否定自我缺憾中得到一种胜利的愉悦。幽默更大的作用，在于帮助人们获得精神上的解脱，使人保持人的天性、纯洁的品质，变得轻松豁达、充满活力，更好地承担起生活舞台的角色。当前面临沉重压力的孩子们，在阅读大卫的作品时，或许能够解压、消除内心的不安。

此外，大卫的作品让我们得出一个结论，幽默不一定属于喜剧范畴，高级幽默是属于悲剧范畴的，破涕为笑、含泪而笑也许才是高级的幽默。大卫在高度喜剧性与悲剧性的情感之间找到了一种平衡，能够让孩子们在以眼泪收场的情景中，完成一次次情感的洗礼。

编辑/韩世容