12月14日，“思辨筑根基 智能拓新域”——北京市中小学生辩论演讲与数智交互创新展示活动举行。活动中，北京高中生和机器人之间的“人机辩论”实战展示，成为最大亮点，引得阵阵掌声。北京青年报记者了解到，北京将完善中学生与机器人团队辩论长效机制，推动语言文字智能体建设，为学生提供更多体验式的学习实践机会。

“在今天的辩论中，对方辩友始终在创新传播与娱乐化之间划等号……”下午2时左右，本届北京市中小学生辩论赛高中组冠军——清华大学附属中学广华学校辩论队的三名同学，与首届中国（国际）机器人辩论赛冠军团队——松延动力机器人团队开启激烈辩论。辩论中，清华大学附属中学广华学校辩论队同学通过引用故宫文创创新、“黑悟空”游戏等经典案例，阐释“传统文化娱乐化更有利于文化的传承”这一辩题。而松延动力机器人则随时“接招”并快速作出反应，力证“传统文化娱乐化更不利于文化的传承”辩题。三十分钟的比拼“你来我往”，流畅对答。“如果不是在现场观看，很难想象有一方竟是机器人。”一位观赛观众感慨。

“跟机器人辩论的压力比较大。机器人与人类辩手不同，它在大数据的支撑下，能够快速说出高质量的陈词。同时，其反应能力也非常快。但人类辩手在辩论技巧等方面占据优势。”清华大学附属中学广华学校高二年级学生，辩手，郭东焜在辩论结束后表示，自己以后要向机器人学习说话的逻辑等。

高中生选手的逻辑思辨与机器人的精准应答碰撞出精彩火花，既展现了青少年扎实的语言表达能力与批判性思维，也彰显了人工智能在语言交互领域的前沿成果。北京市教委语言文字工作处副处长单聪介绍，此次活动的举办是人工智能与语言文字双向赋能的生动实践，更是北京以语言为支点，探索新域新质育人生态的关键举措，为中小学生搭建科学素养与思辨能力协同提升的成长平台。活动一方面通过打破学科与产业边界，以前沿技术赋能语言教育模式革新，让青少年在理解、运用人工智能的过程中，锤炼面向未来的核心素养，培养兼具中国根基与世界眼光的时代新人。另一方面，青少年鲜活思想与语言交互的数据，同时反哺机器人产业语料积累与场景创新，助力产业实现技术迭代，以教育赋能产业、产业反哺育人的良性循环，促进首都教育系统跃升。   

未来，北京将完善中学生与机器人团队辩论长效机制，推动语言文字智能体建设，实现中文学习、语言文化传播、辩论训练、沉浸式诵读等功能，为师生提供个性化语言服务。同时，本市将深化与科技产业、科研机构合作，建设语言教育实践工坊，为学生提供更多体验式的学习实践机会。

文/北京青年报记者 武文娟
编辑/张丽